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質量是學校的根本，學校經常組織老師討論研究提高教學質量的方法。研討會上教師們積極踴躍地把自己平時積累的經驗與大家交流，從課堂教學到課外作業布置，從課下談心到與家長溝通；同時，還對一些學生存在的偏科的現象進行分析，對如何平衡各學科的協調發展提出意見建議。
在交流中提高了認識，在切磋中學到了方法、受到了啟發。通過討論，廣大教師在認真做好本職工作的基礎上，真正做到了因人而異、因材施教，把提高教學質量落到了實處，大面積提高了教學質量，促進了學生的全面發展。
學校在辦學和工作中堅持以德立校，積極開展深入細致的思想政治工作，除寓思想政治教育于各科教學之中外，通過各種形式，堅持與時俱進，積極推進德育創新，以人為本，為學生全面、充分、和諧的發展作出不懈努力，不斷開創商埠街小學德育工作的新局面。
學校利用國旗下演講、班級活動、周會課及其他集合集會，加強對學生的文明禮儀教育，通過對學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規范自己的行為，做一個講文明、懂禮儀的人。
利用紅領巾廣播站這一重要陣地，在學生進校、課間、放學播放相應內容。并根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位的對學生進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用學雷鋒紀念日、三八婦女節、六一兒童節、開學典禮等有利契機，通過舉行主題隊會、出版宣傳欄、雛鷹假日小隊等生動的活動，在隊員中深入開展民族精神、愛國主義和誠信守法教育，培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉的情感，樹立為建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
這一系列豐富多彩的活動，讓學生在體驗中受到教育、得到成長。通過開展創建文明禮儀活動，促進了學校教學質量穩步上升和德育工作的全面進步。
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