杭州濱江(小學生)藝術培訓機構學校
杭州濱江晨希藝術培訓學校15356819353是一所經教育局審批,集藝術與文化一體的培訓學校。學校占地面積1370平方米,設備齊全,被定為專業考級點的綜合類培訓學校。
主要開設舞蹈:促進幼兒體、智、德、美全面發展的重要手段之一。
美術:通過對物體進行觀察,鍛煉幼兒的邏輯思維。
書法:開發智力,培養協調性,樹立正確的審美觀念。
主持:培養孩子良好的表達能力。
聲樂:學習唱歌可以增強記憶力,能提高人的審美,提高身體免疫力
本校有著*流的學習環境,*流的師資力量。
晨希藝術培訓學校自開辦以來,始終堅持和貫徹“對學生負責,引領學生成長”的教育宗旨,讓每位家長放心,每個學生“快樂學習、快樂成長”是我們*大的追求
杭州濱江晨希藝術培訓學校
地址:杭州市濱江區春曉路16號二層
聯系方式(林老師):15356819353
杭州濱江(小學生)藝術培訓機構學校
專家:培養幼兒舞蹈興趣 問:孩子會跳舞,但是不能隨著音樂跳舞,是不是因為她沒有跳舞的天分?還是因為孩子的年齡段或者其他原因? 答:我不知道你孩子是什么年齡段,孩子和孩子之間在音樂節奏上是有差別的。有的孩子天生節奏感不太強,這要靠我們在舞蹈當中進行訓練,在舞蹈當中要強調重拍、強調動作的重點。如果這個孩子聽不懂音樂的話,讓他看著別的孩子的動作。比如讓孩子在重拍上舉手,你告訴他別人舉手時你馬上舉手多訓練幾次,隨著音樂他的節奏感會馬上提高。當然告訴家長,回家以后多聽有節奏的音樂。節奏感不強的孩子,從小經過訓練是可以改正的。隨著節奏的訓練,他的舞蹈也會有所進步。 問:幼兒舞蹈的學習必須學習基本功嗎? 答:首先有兩個概念,一個什么是幼兒舞蹈?一個什么是基本功?我們往往認為基本功就是下腰劈叉做技巧,現在在有些少年兒童的舞蹈作品中,往往是技巧接技巧,翻過來翻過去,不去注重舞蹈作品的內容。幼兒舞蹈應該注意作品的兒童化,作品的內涵。用兒童的、生動的、活潑的舞蹈動作來反映幼兒舞蹈作品,不要更多地強調不適合幼兒發育的技巧動作。只有把這兩個概念弄清楚了,可能對幼兒舞蹈會有好處。但是,是不是幼兒舞蹈就沒有訓練了?不是的。所謂訓練,是要讓他有一個基本的坐姿、站姿,基本的漂亮舞蹈動作。在幼兒舞蹈的排練中,老師要準確地把舞蹈動作教給幼兒。比如,一舉手、一擺頭都是這么 |