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杭州市濱江區(qū)晨希藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

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杭州市濱江區(qū)晨希藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

聯(lián)系人：林老師先生 (經(jīng)理)

電話：0571-2510000

手機(jī)：15356819353

產(chǎn)品目錄

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詳細(xì)說(shuō)明

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杭州濱江晨希藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校15356819353是一所經(jīng)教育局審批，集藝術(shù)與文化一體的培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校占地面積1370平方米，設(shè)備齊全，被定為專業(yè)考級(jí)點(diǎn)的綜合類(lèi)培訓(xùn)學(xué)校。

主要開(kāi)設(shè)舞蹈：促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。

美術(shù)：通過(guò)對(duì)物體進(jìn)行觀察，鍛煉幼兒的邏輯思維。

書(shū)法：開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性，樹(shù)立正確的審美觀念。

主持：培養(yǎng)孩子良好的表達(dá)能力。

聲樂(lè)：學(xué)習(xí)唱歌可以增強(qiáng)記憶力，能提高人的審美，提高身體免疫力

本校有著*流的學(xué)習(xí)環(huán)境，*流的師資力量。

晨希藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)，始終堅(jiān)持和貫徹“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)”的教育宗旨，讓每位家長(zhǎng)放心，每個(gè)學(xué)生“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)”是我們*大的追求

杭州濱江晨希藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

地址：杭州市濱江區(qū)春曉路16號(hào)二層

聯(lián)系方式（林老師）：15356819353

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“聞歌起舞”可培養(yǎng)節(jié)奏感　　當(dāng)寶寶開(kāi)始聞歌起舞時(shí)，預(yù)示著寶寶“節(jié)奏”敏感期已經(jīng)到來(lái)，對(duì)節(jié)奏的感覺(jué)逐漸形成。事實(shí)上，寶寶還在胚胎時(shí)期就一直在聆聽(tīng)著媽媽心跳的節(jié)律、說(shuō)話的節(jié)奏，寶寶對(duì)富有節(jié)奏的聲音一直保持著與身俱來(lái)的敏感性。出生后，我們的一言一行，生活中的各種聲音節(jié)奏都在潛移默化著寶寶，使寶寶逐漸建立起自己的節(jié)奏感。只要聽(tīng)見(jiàn)有節(jié)奏的聲音，小家伙就會(huì)象上了發(fā)條一般扭個(gè)不停，成了真正的電動(dòng)小馬達(dá)。　　每個(gè)寶寶都會(huì)經(jīng)歷“聞歌起舞”的階段，但出現(xiàn)的時(shí)間有先有后，持續(xù)的時(shí)間有長(zhǎng)有短。如果媽媽們沒(méi)有特別在意他的這個(gè)特點(diǎn)和喜好，寶寶的這種感覺(jué)就會(huì)逐漸消失。所以，我們要緊緊抓住寶寶愛(ài)上節(jié)奏的契機(jī)，更好地發(fā)展他對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)。　　多聽(tīng)——讓寶寶的小耳朵學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)捕捉周遭的每一個(gè)快樂(lè)音符　　多聽(tīng)節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)：這是為寶寶定制音樂(lè)快餐的*選，也是一條*具時(shí)效的捷徑。哪些音樂(lè)具有鮮明強(qiáng)烈的節(jié)奏感呢?*簡(jiǎn)便的選擇就是兒童歌曲。兒童歌曲的節(jié)奏往往簡(jiǎn)單明了、旋律活潑，歌詞貼近寶寶的認(rèn)知水平，更能讓寶寶接受和喜愛(ài)。如：“一只蛤蟆一張嘴，兩只耳朵四條腿，蛤蟆不吃水，太平年。” 　　多聽(tīng)兒歌：因?yàn)閮焊枰话愣贾v究壓韻，朗朗上口，極富節(jié)奏，比如：“小蝌蚪，黑悠悠，搖搖