做了多年課外教授古琴的經歷,深感業余授課與?平淌诘臉O大區別。
業余教學比起專科上課要困難得多:
其一,專科學校是通過考試選拔錄取學生,因而在專業素質上要高出一大截。教起來就順手得多。業余授課則是無法挑選生源,一般說來只要他報名交學費就得接受這個學生,不管他各方面基礎條件如何。悟性好一些的,老師教起來就輕松得多,否則就得多花很大精力。
其二,授課時間的連貫性不同,?茖W校正常上課學習一周五天,學生如有不正確的手型或其他錯誤會得到及時矯正,而業余教學就不行了,一周才上一節課,有的學生甚至二周才上一節古琴課。如果學生學習了之后,回家沒有練習古琴,這節課就白學了,下次上課還得從頭再教。如果回家練習時沒有按老師的要求去做,那么下次上課你再給他糾正就相當困難,因為他已經形成習慣了。
其三,有些學生是按家長的意圖來學古琴的,老師還得想法穩住他們的心,引導他們真正對古琴產生興趣。要達到這個目的,既要使學生愿意和你交流,對老師有好感。還要保證學生要相信你的教學能力。
針對以上具體情況,我總結了一些心得,叫做“三心二意”。
何謂三心二意呢?
“三心”就是:
首先,練琴要有耐心。
其次是學琴要有恒心。
再者就是樹立能學好的信心。
“二意”就是:
彈奏古琴時,音準、節奏、指法、坐姿要注意標準規范。
觀察老師的示范或觀摩古琴名家演奏要留意。
其實,細想一下,這“三心二意”對于老師來說又何嘗不需要呢?
地點,合肥市蜀山區長江西路556號天玥中心5號樓502室復雅古琴社
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