反映出博士論文創新的三個特點:
①任何創新都有一個范圍,即創新是在一定范圍內的*一,離開范圍的限定就不存在*一;
②創新表現為一種活動,是一個過程,是在一定范圍內(時間內)做別人沒有做過的事,說別人沒有說過的話;
③創新又是一種結果。所以,創新是在一定范圍內、時間內做別人沒有做過的事,提出別人沒有提出過的東西的一種活動過程及其結果。
用系統科學的方法來分析博士學位論文,其創新體現在以下三個方面:
①研究對象;
②研究方法(包括研究方案、技術路線等);
③得出的結果。
任何一篇博士學位論文的創新都可以歸納為這三個方面,這是博士學位論文的三個創新點。要評價博士學位論文的創新就必須從這三個方面入手去設計相應的指標體系,依據創新的三個特點來進行評價。大家都認為評估指標體系的建立要遵循一個客觀性原則,即評估指標體系必須符合評價對象的實際。創新的三個特點和博士學位論文的三個創新點就是實際,離開三個特點和三個創新點的評價指標體系就難以做到客觀,就難以做到科學。
因此,筆者認為在博士學位論文創新性的評價中要解決這樣兩個問題:
①首先是一篇博士學位論文研究了什么,采用了什么研究方法以及得出了什么樣的結論;
②要界定這個研究對象、研究方法、得出的結果在什么范圍內、什么時間內是*一的、是新的。 |