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廣州祝博士教育科技有限公司（課外輔導機構加盟）
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先生 (經理) |
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手 機：18568573583  |
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| 現在托管班做素質教育的多么 |
近年來，托管班在全國迅速普及起來，整體數量呈強勁的上升趨勢，家長給孩子報個托管班已經屬于常見現象了。面對國內這么大的托管市場，怎么才能好的把握機遇呢，這里推薦下祝博士教育。
一直以來，祝博士以為家長提供優質的課后３６０精品托管切入課后服務領域，以更具價值優勢的產品和服務做好校內教育的補充、承擔起校外教育和服務應有的社會責任，在市場上取得驕人成績。面向未來人才發展，為更好促進孩子的成長，２０１７年起，祝博士立足教育本質歷經反復實踐驗證，獨立研發出了為家庭和社會培養習慣好、能力好、品德好、成績好的“四好學霸班”。目前取得歷史性的突破，贏得家長贊譽。
四好學霸班的具體做法是：采用日常學習力訓練、機器人、小記者，小舞臺等實踐，各學科作業輔導、周或月末名師點撥的７對１系統化覆蓋教學和能力培養，以學習興趣，習慣、學習能力，創造力的綜合培養為中心，從教育的本質出發，結合未來多元化的人才需求系統地培養孩子１０大學習能力，塑造孩子的創造能力和綜合能力，讓孩子習慣好、能力好、品德好、成績好。
祝博士相關負責人特別強調：校外教輔既要給家長和孩子減負，又能確保給孩子教育增效，就必須從學習習慣、學習能力這兩大著力點入手。以前眾多Ｋ１２教輔慣常的超綱教學、提前教學、杯賽教學、強化應試，大多脫離教育本質、迎合應試招生的教輔方案而非育人策略，短期內對孩子的成績雖然有一定幫助，但對提升孩子的整體能力素質確實存在諸多不足，同時還在很大程度給家長和孩子增加許多額外的時間、精力、經濟負擔，以至既給家長造成強大的心理壓力、又給孩子帶來繁重學習任務，以至于沒有時間發展多元化的素質能力。而更為重要的是孩子為了知識而學習知識，沒有養成好的學習習慣、學習能力，導致出現了各種不良影響。國家教育減負的新政，就是要打破這一局面，而祝博士四好學霸班的提前布局，可謂是應運而生。
祝博士總部可以提供“高質量、多版本、優質教學系統”手把手教會你成功開店”想了解更多開班詳情歡迎來電咨詢！
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