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如在講解基本放大電路這一章節(jié)時，交流放大器放大信號的過程，學(xué)生普遍感覺內(nèi)容抽象。
很難理解交、直流信號的合成與分解過程，這時如果我們將這部分內(nèi)容制作成課件，利用計算機動畫和追蹤功能，將交流信號設(shè)計成一個動態(tài)變化量，將直流信號設(shè)計成一個靜態(tài)變化量，將整個交、直流信號設(shè)計成一個動、靜結(jié)合的動畫，在隨著講解的逐步深入，將交、直流混合信號的合成、分解以及放大器的輸出信號同步以動畫的形式展現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生能直觀、形象、生動的了解放大器放大信號的整個過程，可以使看不見、摸不著的東西，有聲有色、栩栩如生，從而使學(xué)生能透過現(xiàn)象抓住放大器放大信號的本質(zhì)特征。
然后利用圖片、表格將其前后聯(lián)系對照，啟迪學(xué)生進行分析、對比、找出概念之間的聯(lián)系與差別。這樣形象直觀啟迪學(xué)生積極思維，進行前后總結(jié)對比。
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