商丘叛逆青少年教育學校-商丘銳元思圖教育
隨著叛逆青少年進入青春期，生理發育和心理的變化將導致問題青少年行為的變化。父母需要改變他們的教育方法來適應成長中的孩子，緩解父母和孩子之間的沖突。問題是許多父母沒有辦法教育他們叛逆的孩子。他們的心有余而力不足。因此，鄭州銳元思圖教育學校的教育專家建議從以下幾個方面進行改進：
一、變主角為配角
孩子小的時候，家長習慣于在前臺當“指揮”，但孩子大的時候，家長就應該移身幕后，讓孩子上臺主演。這個讓位很重要，是讓給了尊重、民主、平等信任，是給孩子讓出了成長的空間，同時也賦予了孩子責任。如果不這樣讓位，孩子要么就長不大，要么為了自身成長的需要，用叛逆、對立來表示抗議。
二、變管制為放手
父母認為他們的孩子還小，所以他們需要嚴格控制。不管規則是什么，他們都會玩得很瘋。鄭州銳元思圖教育學校并不認可這種控制，相反這樣會使孩子失去責任感，他們的自我控制無法培養。為了掙脫束縛，尋求自我空間，孩子們會和父母吵架。因此，當父母應該放手的時候，他們應該教他們的孩子對自己負責，給他們鍛煉的機會，讓他們在體驗中成長。
三、變命令為商量
許多父母習慣于對孩子說命令句:“你應該去學習，你聽見了嗎?”但到了青春期，孩子們不再害怕你的威懾，開始違抗命令，或公然反抗。用溫和的聲音和孩子說話而不是咨詢是不一樣的。例如，“你該做作業了嗎?”如果你明天完成不了，到時候老師還會批評你。”如果父母擔心他們的孩子不聽，他們可以使用替代的句子，如“你是先做數學還是先做英語?”這比沒有商量和選擇的命令更容易讓孩子接受。
四、變說教為身教
許多孩子討厭父母的說教。比說教更有力量的是身教言傳。小孩子小時候可能會怕你，現在他們會反駁你：你都天天打麻jiang，我就不能做其他事情?所以不要把溫馨的家庭變成天天說教的課堂，多說不如少說多做。
鄭州銳元思圖教育學校是一家專門針對中國廣大青少年"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等問題進行行為矯正與心理輔導的正規學校，學校全封閉式管理，以人為本，良心辦學，24小時家長實時監控系統，杜絕體罰打罵教育等惡性事件發生，我們依靠先進的教學理念，已經成功轉變來自全國各地的問題孩子數千名，獲得廣大家長的一致認可 |
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