上海至慧學堂兒童數學培訓機構有3歲寶寶課程嗎？電話.至慧學堂兒童數學培訓機構根據多年的專業教學經驗，指導孩子應在相應章節講解之前補充適當的基礎知識，從簡入繁，引導和培養孩子的興趣，同時調整一些較難的章節順序，使得數學學習更系統、更扎實。在另一方面，使得孩子的數學思維得到有效的訓練，讓您家的孩子不用再為數學煩惱。以下幾種兒童數學培訓方法供參考。
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上海至慧學堂免費咨詢電話
【寶山區】
寶山寶鋼中心————400 8908 747轉2856
寶山大華中心————400 8908 747轉2855
【長寧區】
長寧中山公園中心——400 8908 747轉2850
【閔行區】
閔行莘莊中心————400 8908 747轉2851
閔行仲盛中心————400 8908 747轉2852
【浦東新區】
浦東八佰伴中心———400 8908 747轉2854
浦東大拇指中心———400 8908 747轉2853
【普陀區】
普陀長壽路中心———400 8908 747轉2860
【徐匯區】
徐匯徐家匯中心———400 8908 747轉2857
【楊浦區】
楊浦五角場中心———400 8908 747轉2858
【閘北區】
閘北大寧中心————400 8908 747轉2859
【至慧學堂】致力于少兒數學思維能力的培養，專為3-12歲孩子設計。創新的“IDT多元趣味教學體系”，采用“哈佛案例教學法”，小班授課（6-8人），強調主動學習及課堂互動，迅速提升孩子的學習興趣和拓展數學思維能力。
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一．數感與計數（即數數）
讓孩子數一切可以數的東西！數實物能幫助孩子通過親身體驗更好地理解數字。因此，你和孩子間做數學游戲的*佳選擇就是讓孩子去數生活中的實物。如數街上的電線桿或路燈，不僅練習了數數，還培養孩子的節奏感以及感受時間和空間的關系。
為了使孩子學會正確、有效地計數，可以這樣：1、告訴孩子待數的對象共有多少個；2、大人在講出某一數字時，同時用手指著相應的實物對象；3、利用手指當；4、有意識地幫孩子連續數數，不要跳過某個數；重復多數幾遍；簡單的幾個數倒著數，增強孩子對數的固定順序的理解。
找生活環境中的數字，如門牌號、樓號、汽車牌號、信箱號，等等，并與孩子一塊討論數字的用途，例如比賽中的計分，可以用數字給東西命名，根據數字找到房子或街道的地址，也可以給食品標出價格等等；還可以玩“牌照”游戲；大聲朗讀各類牌照上的數字；找一個上面有“2”的牌照或找上面有寶寶年齡的牌照，這樣來訓練孩子對數字的識別力。 |
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