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杭州西子教育
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上海二年級小孩周末去哪補奧數？浦東新區補奧數哪里好。至慧學堂在這里所說的打好奧數基礎，主要指：要學好數學基礎知識（包括數學概念、定理、法則、公式等）；練好基本技能（如運算技能、畫圖技能、數學語言技能、推理論證技能等）；掌握基本奧數思維方法。為了您家的孩子能在奧數上取得巨大的進步，至慧學堂特此舉辦全國*流的奧數輔導班。
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【至慧學堂】致力于少兒數學思維能力的培養，專為3-12歲孩子設計。創新的“IDT多元趣味教學體系”，采用“哈佛案例教學法”，小班授課（6-8人），強調主動學習及課堂互動，迅速提升孩子的學習興趣和拓展數學思維能力。
上海二年級小孩周末去哪補奧數？浦東新區補奧數哪里好。奧數思維還十分狹隘怎么辦？
"思維"這詞本身就是一個比較抽象的概念，把抽象的事物變的更為具體，這對孩子的數學思維培養是極其有益的。比如"比大小"、"比多少"這些問題的研究，給孩子講解時我們就不妨以實踐的方式進行。兩個蘋果究竟誰大誰小，我們沒有見到實物便很難去用語言描述，而見到實物后便可一目了然。同樣，一些"移多補少"的問題也是如此。
要循序漸進，打好基礎
要說有，那就是刻苦鉆研，扎扎實實打好基礎，練好基本功。…要打好艱實的基礎，循序漸進”；“學習沒有別的方法，就是要循序漸進”。
為什么數學學習必須循序漸進，打好基礎呢？
數學家王元指出：“不斷地抽象是數學的特點之一，…學習數學時不斷會碰到新的抽象概念，…學習數學首先要弄清一個個的概念。否則腦子里難免一盆漿糊”。他又指出：“學數學最怕的是吃夾生飯。如果一些東西學得糊里糊涂，再繼續往前學，則一定越學越糊涂，結果將是一無所獲。所以不要怕學得慢，一定要學得踏實”。 |
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