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杭州西子教育
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| 上海寶山區哪里有奧數培訓？至慧學堂秋季班電話是多少 |
上海寶山區哪里有奧數培訓？至慧學堂秋季班電話是多少。在奧數教學中，我們經常遇到這樣的情況：有些思維較為活躍的學生，由于未養成良好的學習習慣，如書寫潦草、審題不認真、作業馬虎，常把數字、運算符號、書寫格式寫錯；相反，另一些學生雖然他們的智力并不突出，學習能力屬于中等，但他們的奧數學習態度較認真，結果他們的學習成績往往超過前者。對此，至慧學堂奧數培訓班在奧數興趣班在培訓中，將重點培養學生認真負責的學習態度和習慣。
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上海至慧學堂免費咨詢電話
【寶山區】
寶山寶鋼中心————400 8908 747轉2856
寶山大華中心————400 8908 747轉2855
【長寧區】
長寧中山公園中心——400 8908 747轉2850
【閔行區】
閔行莘莊中心————400 8908 747轉2851
閔行仲盛中心————400 8908 747轉2852
【浦東新區】
浦東八佰伴中心———400 8908 747轉2854
浦東大拇指中心———400 8908 747轉2853
【普陀區】
普陀長壽路中心———400 8908 747轉2860
【徐匯區】
徐匯徐家匯中心———400 8908 747轉2857
【楊浦區】
楊浦五角場中心———400 8908 747轉2858
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閘北大寧中心————400 8908 747轉2859
【至慧學堂】致力于少兒數學思維能力的培養，專為3-12歲孩子設計。創新的“IDT多元趣味教學體系”，采用“哈佛案例教學法”，小班授課（6-8人），強調主動學習及課堂互動，迅速提升孩子的學習興趣和拓展數學思維能力。
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一、培養認真審題的習慣
認真審題是正確解題、準確計算的前提。小學生因審題不嚴而導致錯誤的現象較重，原因是一方面學生識字量少，理解水平低；另一方面是做題急于求成，不愿審題。讓孩子自己學習的基礎上也可以報班學習，奧數課程就很不錯。教師在奧數教學中，要引導學生認識審題的重要性，增強審題意識。同時，還要教給學生審題方法，建立解題的基本程序如審題—列式—計算—驗算—作答等，把審題擺在解題過程的*一位。
二、培養認真驗算的習慣
在解題過程中，要培養認真驗算的習慣，這是保證解題正確性的關鍵。教師在教學中要把驗算作為解題過程的基本環節之一。加強訓練，嚴格要求和督促學生去做，要向學生講清什么叫驗算以及驗算的方法、意義等。
三、培養認真估算的習慣
估算是保障計算準確的快捷手段，奧數教師要抓住各種時機，有意識的讓學生掌握估算方法，引導學生發現一些和、差、積、商的規律。 |
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