播音主持培訓課程
序號 課程主題 播音主持培訓內容
一 語音準備 普通話基本功訓練（發聲練習，聲韻母，聲調、變調）、自我介紹
二 朗誦技巧 文學作品朗誦技巧，稿件的選擇，自備稿件、指定稿件朗誦訓練指導
三 即興評述 語言即興表達訓練，即興命題、審題、即興評述能力培養訓練
四 新聞播報 練習播讀新聞類稿件（邏輯嚴密、字正腔圓、敘事清楚，語言表達和邏輯能力）
五 主持訓練 即興主持技巧，模擬主持訓練（設計內容，主持人禮儀、親和力）
六 模擬考試 模擬考試，考試狀態調整，臨場應變能力及應試技巧訓練，攝像點評。
發 聲：播音學習的重要步驟之一，只有從物理、生理、心理等不同方面了解播音發聲的基本原理，才能夠更好地指導自己更好地用聲。
表 達：豐富的語言表達技巧將有助于考生更形象生動地駕馭稿件或其他橋段，語言表達是播音主持考生必備的學習模塊之一。
評 述：各大藝術高校播音考試內容都少不了 “即興評述”環節，它不僅能夠考察考生的稿件播讀能力，同時還能夠檢驗考生是否具備一個合格的播音員主持人應具備的能力，包括語言組織能力及對相關新聞事件的分析評判能力。
模 擬：對考生來說，面對鏡頭與面對考官將有著完全不同的感受，而很多藝術院校的播音專業都選擇以鏡頭作為考生與考官之間交流的橋梁。充分的模擬播讀經驗亦極有助于增強考生在考試時的臨場發揮，使考生深具表現力。
播音主持培訓班教學特點：
◆ 嚴格遵循藝術訓練的小班授課規律，針對學生基礎、特長個性指導；
◆ 多角度感受鏡前表現,互動性教學模式，讓學員全身心參與學習過程；
◆ 模塊化教學：將播音主持類教學分成獨立模塊，方便學員學習。根據學員的自身情況，量身打造*適合學員的教學難度及教學進度，因材施教，量化重要知識點，強化弱項。
◆ 模考實訓：從初級階段就開設考試應試課程，體現應試為主的特質。大量真題、模擬考場實訓。
電話：1 3 8 8 6 0 6 5 7 5 3
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