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成都汽車維修專業(yè)學(xué)校
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何時參加輔導(dǎo)
應(yīng)該說，何時參加輔導(dǎo)沒有一個統(tǒng)一的尺度。主要根據(jù)考生自身的實際情況而定。對于考生，根 據(jù)他們自身的文化素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，可以簡單地分為三種類型：
A類考生。這類考生本身具有很好的專業(yè)文化素質(zhì)，對于將要考試的學(xué)科也有一定的了解。一般 來講，相關(guān)專業(yè)院校剛剛畢業(yè)幾年的大學(xué)生基本屬于這一種。B類考生。專業(yè)文化素質(zhì)相對較弱，對 于將要考試的學(xué)科了解得比較少。一般來講非相關(guān)專業(yè)院校畢業(yè)不久的考生屬于這一種。C類考生。 專業(yè)文化素質(zhì)很弱，對于將要考試的學(xué)科幾乎沒有了解，或是吸收的知識過于陳舊，或是專業(yè)基礎(chǔ)知 識基本忘記。一般來講，那些年齡較大的考生屬于這一種。
顯然，A類考生是*具有競爭力的考生，而C類考生則明顯處于劣勢。對于這三類考生，這里只提 出一個指導(dǎo)性的建議，供考生參考
A類考生*遲不應(yīng)晚于考前2個月參加輔導(dǎo)。因為僅僅依靠聽是不能解決問題的，還要給自己留下 復(fù)習(xí)的時間。每本書復(fù)習(xí)20天左右是比較理想的。
B類考生*遲不應(yīng)晚于考前3個月參加輔導(dǎo)。因為需要利用一個月的時間來彌補自己本科教育的不 足所帶來的負(fù)面影響。
C類考生*好能相對于B類考生再早些，因為這類考生由于年齡與專業(yè)文化素質(zhì)的原因，學(xué)習(xí)的效 率會比較低
同時，B類和C類考生*好在考試之前的一個月內(nèi)再參加一次串講；臨考前的沖刺性輔導(dǎo)是非常必 要的。
【招生辦】
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