科迅數字化校園系統給我們提供了一個利用大數據、互聯網和云服務建立起來的教學教務管理以及學生綜合素質評價系統。在數字化校園系統內，老師對學生進行全方位的數據記錄、采集和綜合評價指導。學生從入學*一天起一直到畢業*后一天，在此期間產生的所有信息和數據都會被全方面搜集記錄，并且分門別類進行管理。
通過數字化校園系統后臺大數據，我們就可以很好地觀察一個學生的變化，*后依據此對學生進行及時地指導。這樣一個體系的建立，讓家長和老師能夠更好地把握每一個孩子的需求，從而實現個性化發展和精準指導。
在數字化校園的教學應用方面，沒有統一的模板，每一個老師根據自己對信息技術的了解，對學生的了解，對本學科的了解，來設計適合自身的教育教學方法。所以構建數字化校園有一個很大的優勢就是，能夠更好地了解每一個個體，更加尊重每一個個體的需求，更為精準地為每一個生命做個性化的教育服務。
智慧數字化校園發展至今，技術越發成熟，使得我們能夠用信息化或者現代化的手段，把學校的整個系統都非常智能化、智慧化。具體來說，智慧數字化學校其實是一個物聯網，日后無論是教學、科研、管理還是校園的日常生活，都將處于這樣的“網”中。
智慧數字化校園無論多么高大上，它有一個任務必須執行，就是要為學校的教育目標和教育任務服務。 |
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