鄭州電瓶回收|汽車電瓶回收|叉車電瓶回收|鄭州電瓶13903862162鄭州電瓶回收|汽車電瓶回收|叉車電瓶回收|鄭州電瓶13903862162鄭州電瓶回收|汽車電瓶回收|叉車電瓶回收|鄭州電瓶13903862162鄭州電瓶回收|汽車電瓶回收|叉車電瓶回收|鄭州電瓶13903862162。我們結(jié)合這些實(shí)際，運(yùn)用多種研究方法，積極組織、參與廢電池的回收宣傳活動(dòng)，并利用回收的廢電池設(shè)計(jì)了一套適合我校的廢電池回收方案，為學(xué)校增加了藥品。提高了大家的環(huán)保意識(shí)。
課題的選擇
在選擇研究性課題時(shí)，我們對(duì)《廢電池的回收與利用》這個(gè)課題非常感興趣。大家都知道，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,使用電池已成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｈ欢姵乜梢哉f是生產(chǎn)多少,*終就廢棄多少；集中生產(chǎn),分散污染；短期使用,長(zhǎng)期污染。如今廢電池的危害已成為全世界人們共同關(guān)注的環(huán)境問題。世界各國(guó)都在研究處理廢電池的*佳方案。雖然現(xiàn)在已取得了卓有成效的成果，但還不能根本解決這個(gè)問題。因此，尋找處理廢電池的*佳方案已成為各國(guó)許多科學(xué)家的科研方向。
我們學(xué)生也是使用電池的一個(gè)群體。作為跨世紀(jì)的一代,我們應(yīng)該提高自己的環(huán)保意識(shí),回收電池從我做起。因此我們高一共有五人選擇此課題作為自己的研究性課題。
研究過程及結(jié)果
一、選題
剛開始我們幾個(gè)在日常生活中都發(fā)現(xiàn)一些商場(chǎng)內(nèi)設(shè)有廢電池回收箱。電池用過后為什么要回收呢？我們對(duì)此非常好奇。因此當(dāng)學(xué)校在去年11月末開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程后我們選擇了這個(gè)課題作為研究性課題。
二、定題
*初，我們確定的課題是《為什么廢電池要回收》。為此，我們廣泛收集了相關(guān)問題。在*一次小組集中時(shí)，我們通過激烈的討論并聽取了老師的意見后，認(rèn)為，我們不應(yīng)只把目光局限在回收上，還應(yīng)把課題拓展到另一個(gè)更受人關(guān)注的問題——能源問題上，因此我們*終將課題確定為《廢電池的回收與利用》。
三、開題
第二次集中，我們就這個(gè)題目分析了課題現(xiàn)狀，明確了該課題的目的與意義、課題研究的學(xué)術(shù)目的、課題研究的主要內(nèi)容和研究特色和創(chuàng)新之處，另外進(jìn)行了小組分工、設(shè)計(jì)了活動(dòng)步驟。依據(jù)這些我們填寫了開題報(bào)告。
四、我們課題研究的實(shí)施共分為了五個(gè)階段：
第1階段：今年1月17日至2月14日，通過上網(wǎng)和到圖書館查閱等方式查找相關(guān)資料。我們?cè)诓檎掖罅抠Y料后了解到（一）、廢電池是人類健康的潛在殺手
人們?nèi)粘Ｊ褂玫碾姵厥强炕瘜W(xué)作用,通俗的講就是靠腐蝕作用而產(chǎn)生電能的。其中的有害物質(zhì)如重金屬鉻、汞、鎘等對(duì)人體的危害是極大。一節(jié)紐扣電池能污染60萬(wàn)升水，而一節(jié)一號(hào)電池爛在地里能使一平方米的土地失去使用價(jià)值。所以廢電池的回收勢(shì)在必行。 |
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