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孩子的青春叛逆時期你會怎樣處理？-張國維博士親子課程

詳細說明

　　如今，女孩在11～13歲，男孩在12～14歲，就逐步進入青春發育期，有少數孩子還可能比同齡人稍早，只要身體健康，都屬于正常發育。青春期被稱為“急風暴雨的時期”，也是人生發展的“危險期”。青春期孩子的父母常常迷惑不解——

　　“我們做父母的犯了什么錯?為什么孩子不愛理睬我們了?”

　　“父母關心孩子的學習為什么令他反感?難道應該支持他‘不務正業’嗎?”

　　“作為孩子的監護人，看看孩子的日記、信件犯了什么法?為這小事孩子竟離家出走?”

　　“我們也有高學歷，可孩子卻總說我們“老土”，怎么就是與孩子找不到共同話題?”

　　“趕時髦、追星、上網是很危險、易越軌的行為，孩子聽不進警告怎么辦?”

　　父母們應該意識到，您面對的不只是自家的一個青春期的孩子，而是一個龐大雄壯的“青春陣營”和“青春軍

團”!父母處于“弱勢地位”，無法與這個蓬勃發展的青春團隊直接對抗和較量。因為，進入青春期的少男少女，在很大程度上受到同齡人群體的影響，他們想的事情多了，頭腦復雜了，變得不那么“聽話”了，同伴的影響往往超越了父母的*威。

　　但不少青春期孩子的家長仍舊把子女當作“小孩子”，包辦代替，獨斷專行，而青春期孩子的身心發展速度大大超越過去，向父母們提出種種新的挑戰。例如，一名認為自己太胖的初中女生因盲目減肥，引起營養不良、閉經，終于被迫休學。一名男生以為自己生殖器短小而嚴重自卑，有頻繁手淫行為不能克制，情緒憂郁多次自殺未遂。但他們的父母還蒙在鼓里，當發現孩子出現問題，就感到措手不及而萬分沮喪。

　　做青春期孩子的父母是不容易的，NLP親子課程提幾點建議供參考。

　　一、給孩子說話的機會父母要善于無條件地傾聽孩子的心聲，態度誠懇。

　　二、學習孩子感興趣的東西父母不妨花點時間體驗一下孩子迷戀的漫畫書、流行音樂、網絡等等，不要輕易

做道德評價，而要理解孩子的興趣愛好和追求的合理性。

　　三、積極調整親子關系父母要將孩子作為寶貴的“家庭資源”，在情感交流上親子之間要力爭達到“信息平

衡”，放棄自以為“永遠正確”的居高臨下的姿態，向孩子學習。

　　四、多聽聽孩子的意見重要的家事，父母可開誠布公地告訴孩子，聽聽孩子的意見，這樣有助于創造平等民

主的家庭氣氛。

　　對青春期的孩子，家庭教育中最忌諱消極的評價，無情的斥責，不斷的猜疑，無理的苛求，空洞的說教，自私的溺愛。要使青春期的孩子逐步懂事、成熟，幫助他們解除青春期的種種煩惱，父母們就要用對待青年、成人的態度，來引導少男少女明確自己“準青年”的身份，父母應盡早放手，做一個稱職的孩子的“成長參謀”，讓孩子對面臨的各種問題，學會獨立地思考，自覺地積極行動。順應，才是因勢利導的科學態度和家教上策;順應，才可能被孩子視為朋友。

　　張國維博士說青春期的半大孩子，就像蓬勃生長的小樹，有頑強的生命力，要給它充足的陽光、空氣、營養和水分，這就是理解;但他們精力旺盛，充滿夢想和愿望，可能長出歪斜的枝杈，所以，要及時修剪多余的枝杈，保持樹干的筆直和樹冠的豐滿，這就需要父母與孩子共同成長。每一位父母只要比孩子“高明一點點”，就可以做一

個好園丁，抓住這青春加速成長的關鍵期。

　　其實，父母對子女的愛是指向分離的，因為無論我們多么愛孩子，都沒有能力陪他走完他們人生的下半程。真的愛孩子，是幫孩子建立起他照顧自己的能力。唯有父母先做到既不越位，也不失位，才可能培養出一個獨立有擔當、對自己負責的孩子。同時，這也是我們自己走向快樂、成功、幸福人生之路的必然途徑。