眾所周知,長期致力廣電視音頻產品開發和服務,特別是在區縣電視臺市場,的品牌影響力和市場占有率一直保持市場前列。在區縣虛擬演播室建設方面,以其長期對客戶需求的了解和扎實的市場、產品經驗,率先推出適配區縣臺虛擬演播室建設的解決方案和實施案例,得到客戶的認同和肯定。
“Ai賦能虛擬演播室”的主題報告,全面分析了虛擬演播室技術在教育教研、教學管理、教育評價、精品課程制作、創課短視頻制作等方面的應用,充分解讀了教育信息化2.0時代中,以Ai、大數據、云計算為核心的新技術如何幫助學校管理者科學決策,如何幫助教師實現精準教研、提升教學質量,如何讓電教老師拍攝出虛擬演播室中的研討型教學節目。
傳統教學過程中,教研員老師經常會遇到一些煩惱,例如經驗型教研缺乏精準,講評培訓難以有側重點,而現在的虛擬演播室教學質量評價解決方案可以更懂每一名老師,以數據驅動精準教研。
教室中的僅需要一臺慧課終端和兩臺4K攝像機,就能夠實現課堂行為數據的伴隨式采集和即時分析。通過慧課系統平臺,老師能夠觀察到教學資源、教學過程、教學評價、師生考勤等各類教學數據,以及課程質量分析報告。
對于學校領導來說,傳統的日常管理費時費力,謀劃布局缺乏依據,而現在借助虛擬演播室慧課系統,管理者可以看到每名教師的教學數據,通過多維度數據對比,發現教學過程中的差異與問題,為老師提供更具針對性的改進方案,有效提升教學質量。
虛擬演播室中教學靈活度高、互動探究頻繁的特點,給精品課程的制作帶來了不小的挑戰,而加持全新Ai技術的全場景智慧錄播可以幫助電教老師解除煩惱,帶來*致課程拍攝體驗。應用4K超高清攝像機和無損擬合機位技術,師生教學過程得以完成呈現。全通道視音頻錄制和師生獨立音頻采集,讓剪輯制作游刃有余。
虛擬演播室技術的應用,讓復雜場景中的自動跟蹤與切換成為了可能。通過面部特征點識別,全場景智慧錄播可以從12景別畫面中自動判別合理鏡頭,避免師生人像背影。而體態識別,能夠實時調整構圖,讓畫面協調唯美。 |