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惠城區(qū)礪志青少年成長(zhǎng)輔導(dǎo)咨詢服務(wù)部
| 聯(lián)系人：齊校長(zhǎng)
先生 (經(jīng)理) |
| 電 話：0752-2590111 |
| 手 機(jī)：18933509298 |
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| 梅州戒網(wǎng)癮的地方在哪里？惠州礪志 |
惠州礪志學(xué)校成立于2009年4月，對(duì)有叛逆厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)等青少年問題行為，以一對(duì)一的心理輔導(dǎo)與行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，同時(shí)開設(shè)感恩教育、社會(huì)實(shí)踐、文化補(bǔ)習(xí)、法制教育、文體藝術(shù)培養(yǎng)等輔助課程幫助孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
許多家長(zhǎng)一直無法理解，網(wǎng)絡(luò)到底有什么好玩，為什么孩子總是一上去就會(huì)流連忘返。
    事實(shí)上，心理學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)之所以能讓孩子們沉迷其中，是因?yàn)檫@個(gè)年紀(jì)的孩子，恰
    好有些心理特性是可以通過網(wǎng)絡(luò)得到滿足的。它們包括了——
        1. 認(rèn)知需求
        孩子在成長(zhǎng)的過程中，往往對(duì)周遭的事物充滿好奇。而網(wǎng)絡(luò)的便利和自由的特性恰好
    為他們提供了一個(gè)了解外部世界*好、*便捷的方式。網(wǎng)絡(luò)上的信息量不僅龐大，內(nèi)容也
    是豐富多彩，極大地滿足了他們的好奇心和求知欲。
    2. 自我實(shí)現(xiàn)的需求
    每個(gè)孩子都希望能發(fā)揮自己的潛能，喜歡得到別人的肯定，這就是所謂的“自我實(shí)現(xiàn)
    需求”。有些孩子在學(xué)校的成績(jī)不夠優(yōu)秀，與伙伴相處得也不夠融洽，情緒上總是很低落，
    缺乏自我實(shí)現(xiàn)的滿足感。而在他們玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，相對(duì)而言較容易體驗(yàn)到成功的快樂，況
    且游戲輸了，可以自己作主，不斷地重復(fù)來過，生活中卻不能如此，這些都大大滿足了他
    們自我實(shí)現(xiàn)的需求。
    3. 人際交往的需求
    有些孩子個(gè)性比較內(nèi)向，不太善于和同學(xué)或伙伴相處，可在網(wǎng)上卻能交一大堆的朋友。
    原因就是網(wǎng)絡(luò)具有可匿名性的特點(diǎn)，可以讓他們突破許多心理障礙，對(duì)著陌生人暢所欲言，
    彌補(bǔ)了他們現(xiàn)實(shí)生活中的交友不暢，也達(dá)成了情緒宣泄及交流的目的。 |
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