參加機(jī)器人競賽對孩子有哪些好處
青島卓航睿智信息科技有限公司是一所綜合性的教育機(jī)器人產(chǎn)品研發(fā)、教育機(jī)器人競賽、智能裝備配備技術(shù)服務(wù)公司,以及企業(yè)項目智能研發(fā)的高新技術(shù)公司。公司由山東科技大學(xué)、中國海洋大學(xué)、青島理工大學(xué)的多位智能技術(shù)專家及機(jī)器人教授提供技術(shù)指導(dǎo),是全國為數(shù)不多的集產(chǎn)、學(xué)、研一體的高新技術(shù)企業(yè),擁有卓優(yōu)特、DROYT商標(biāo)類別近20中,并擁有卓優(yōu)特、DROYT的版權(quán),至2019上半年擁有專利十幾項,軟著十幾項,發(fā)明專利正在申請中一項。
首先,通過參加機(jī)器人比賽可以使他擺脫課本的束縛,讓其有足夠的空間去想像、動手、以及處理好與伙伴協(xié)調(diào)的關(guān)系。其次,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和材料,由于確立了特定的途徑,讓孩子采用既定的解決方案,往往限制了孩子的自然學(xué)習(xí)能力。孩子通常僅局限于一種思維方式,而不是多種可能的解決方案。其結(jié)果是,孩子只是復(fù)制知識,而不是靠自己的意識形成概念。通過參加機(jī)器人比賽可以使她擺脫課本的束縛,讓其有足夠的空間去想像、動手、以及處理好與伙伴協(xié)調(diào)的關(guān)系。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、寓教于樂
孩子是天生的學(xué)習(xí)者。但孩子們不愿意被逼著去學(xué)習(xí)太難或過于簡單的知識。在“玩”的過程中,孩子們探索、體會屬于他們的世界則會更容易掌握知識,無論是書本上的還是課本之外的。相信通過比賽孩子會有一種滿足感和自信心,即使失敗至少嘗試過。這樣她會更容易、渴望掌握書本上有的或課外的知識。而且相信她們會更容易記住這些知識。這也和樂尚學(xué)苑倡導(dǎo)的“做中學(xué),學(xué)中樂,樂中智”的理念不謀而合。
二、迎接挑戰(zhàn)
如果他們在發(fā)展技能、獲取新知時,他們能夠在所處的環(huán)境中獲得恰到好處地挑戰(zhàn),就能激發(fā)她們不斷探索、理解和學(xué)習(xí)的能力。通過比賽這種形式,可以激發(fā)她的潛意識,我bi須做的更好才能超越對手獲得勝利。使其今后面對困難挫折沒有畏縮感,能夠不斷地挑戰(zhàn)自我。
五、動手能力
光會講不會做同樣是不可取的。通過參加機(jī)器人的比賽可以提高她們的動手能力,哪個部件在什么位置bi須其親歷親為,這對于今天的孩子是很重要的。
機(jī)器人比賽是對孩子學(xué)到的知識一次實踐的檢驗,更是對孩子自身能力的不斷挑戰(zhàn)。為更好培養(yǎng)孩子獨立設(shè)計、組裝、編程、調(diào)試機(jī)器的能力以及機(jī)器人競技能力,樂尚學(xué)苑打造淮北青少年機(jī)器人競賽基地,并長期開辦機(jī)器人競賽班,通過賽事,發(fā)展參賽者系統(tǒng)設(shè)計、調(diào)試、改裝機(jī)器人的能力,以及提出賽事獨特解決方案的能力,為將來發(fā)展成為專業(yè)型、創(chuàng)新型人才鋪墊基礎(chǔ);比賽過程中的合作,能培養(yǎng)參賽者之間的合作技巧和團(tuán)隊精神。 |