參加機(jī)器人競賽對孩子有哪些好處
青島卓航睿智信息科技有限公司是一所綜合性的教育機(jī)器人產(chǎn)品研發(fā)、教育機(jī)器人競賽、智能裝備配備技術(shù)服務(wù)公司,以及企業(yè)項目智能研發(fā)的高新技術(shù)公司。公司由山東科技大學(xué)、中國海洋大學(xué)、青島理工大學(xué)的多位智能技術(shù)專家及機(jī)器人教授提供技術(shù)指導(dǎo),是全國為數(shù)不多的集產(chǎn)、學(xué)、研一體的高新技術(shù)企業(yè),擁有卓優(yōu)特、DROYT商標(biāo)類別近20中,并擁有卓優(yōu)特、DROYT的版權(quán),至2019上半年擁有專利十幾項,軟著十幾項,發(fā)明專利正在申請中一項。
首先,通過參加機(jī)器人比賽可以使他擺脫課本的束縛,讓其有足夠的空間去想像、動手、以及處理好與伙伴協(xié)調(diào)的關(guān)系。其次,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和材料,由于確立了特定的途徑,讓孩子采用既定的解決方案,往往限制了孩子的自然學(xué)習(xí)能力。孩子通常僅局限于一種思維方式,而不是多種可能的解決方案。其結(jié)果是,孩子只是復(fù)制知識,而不是靠自己的意識形成概念。通過參加機(jī)器人比賽可以使她擺脫課本的束縛,讓其有足夠的空間去想像、動手、以及處理好與伙伴協(xié)調(diào)的關(guān)系。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、寓教于樂
孩子是天生的學(xué)習(xí)者。但孩子們不愿意被逼著去學(xué)習(xí)太難或過于簡單的知識。在“玩”的過程中,孩子們探索、體會屬于他們的世界則會更容易掌握知識,無論是書本上的還是課本之外的。相信通過比賽孩子會有一種滿足感和自信心,即使失敗至少嘗試過。這樣她會更容易、渴望掌握書本上有的或課外的知識。而且相信她們會更容易記住這些知識。這也和樂尚學(xué)苑倡導(dǎo)的“做中學(xué),學(xué)中樂,樂中智”的理念不謀而合。
二、迎接挑戰(zhàn)
如果他們在發(fā)展技能、獲取新知時,他們能夠在所處的環(huán)境中獲得恰到好處地挑戰(zhàn),就能激發(fā)她們不斷探索、理解和學(xué)習(xí)的能力。通過比賽這種形式,可以激發(fā)她的潛意識,我bi須做的更好才能超越對手獲得勝利。使其今后面對困難挫折沒有畏縮感,能夠不斷地挑戰(zhàn)自我。
三、團(tuán)隊合作
兩人一組的比賽是一個整體,孩子們想要取得勝利,首先彼此要學(xué)習(xí)用語言或非語言方式與隊友進(jìn)行溝通和合作。通過比賽可以提高其語言表達(dá)的能力,想讓隊友更好地了解你的意圖,你就bi須要有良好的語言表達(dá)能力。同時在彼此想法出現(xiàn)差錯時,彼此的溝通又是很重要的,大家bi須一起協(xié)商、比較誰的方案好,或者綜合兩人的想法。這無論是現(xiàn)在或?qū)韺⒆佣嗪苤匾瑢W(xué)會與人溝通,團(tuán)隊合作。
四、想像力
孩子們著迷于對自身生活的世界和富有創(chuàng)造性事物的任何想法。在比賽過程中頭腦中bi須有一個概念或是一個模型,而不是盲目的去拼湊所給的部件。這意味著這些工具和活動要求她們要有一定的邏輯思維能力和想像空間。我們相信機(jī)器 |