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蘇州第三方教育
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針對人群：繼續教育是一種成年人學歷教育，是針對已經脫離正規教育，年滿18周歲，已參加工作的人的教育
學習形式：自學考試、網絡教育、成人函授、開放大學
學制：2-2.5年
查詢方式：教育部學信網
熱門專業：1、管理類；2、金融類；3、醫學類；4、建筑類；5、機電/機械類；6、計算機類；7、教育類；8、其他
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新中國成立以后，黨和人民政府一方面創辦了一些新聞院、系，例如1949年7月在上海成立華東新聞學院（由中共中央華東局宣傳部領導），1949年11月在北京成立北京新聞學校（直屬中央人民政府新聞總署領導），培養人民新聞工作干部，并改造被接管的舊新聞單位的從業人員；另一方面，對舊的新聞校、系加以改造，初步改革新聞系的教學內容。在1952年我國高等學校的院系調整中，將新聞校、系、專業合并，集中力量辦好幾個新聞系，并開始正規的新聞教育。1954年，中央政治局通過的《中共中央關于改進報紙工作的決議》中專門就培養和訓練新聞干部問題作了具體規定：在中央高級黨校（即當時的馬列學院）設立新聞班，負責訓練省（市）一級報紙的領導干部；擴大大學新聞系的招生名額，以造就更多的新聞人才。40多年來，我國的新聞教育幾經曲折，尤其是在十年動亂中遭到很大摧殘，但總的來說，畢竟為國家造就了一大批新聞人才，他們當中許多人已成為各新聞單位的領導、業務骨干。
經過多年摸索，新聞教學取得可貴經驗，教學計劃、教材都相對穩定下來，確定了學生全面發展和專業訓練相結合的原則，在培養學生具有扎實的基礎知識（包括馬列主義的基本理論，黨的方針、政策，語言文學知識）和廣博的各學科知識的前提下，著重訓練學生分析問題、解決實際問題的能力，采、寫、編的實際操作能力，努力使學生既能適應實際工作的需要，又能勇于開創新局面。從1978年開始，我國招收*一批新聞學研究生，1981年開始招收博士生，以后每年都招收一批。這對于加強師資隊伍、充實科研力量、培養我國的高級新聞記者具有重要作用。 |
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