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河北火云文化傳播有限公司
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化學虛擬仿真實驗系統讓學習擺脫"紙上談兵" |
還記得初中化學課上做硫酸和硝酸實驗的時候,將抹布燒出很多洞的事情嗎?事實上,有相當一部分的化學實驗具有高度危險性。尤其是大學實驗的規模、精細程度和藥品的使用量都非常接近真實,相應的更加大了實驗的風險。
即使是一些能夠親身參與的安全實驗,也常常受制于實驗場地、設備、經費等硬件因素,給予學生很少的鍛煉機會。導致學生在實際操作的實驗的時候,效率低,時間和材料損耗嚴重,這些都是大學實驗教學環節一個亟待解決的問題。
河北火云文化傳播有限公司推出的化學仿真實驗軟件,有效解決了以上問題。化學仿真實驗軟件將實驗室環境、設備、儀器和試劑進行三維數字建模,創建一個逼真的實驗室環境。然后,學生通過設定的實驗步驟,以交互方式操作三維儀器設備、實驗對象,完成整個實驗流程。*后,系統根據實驗完成情況來檢驗學生對實驗的掌握程度,做出操作評分。
河北火云文化傳播有限公司化學仿真實驗軟件采用國際先進的三維圖形技術開發,更有三大優勢成為高校虛擬仿真實驗系統的領導者。
高度仿真增強感性認識加深理解
河北火云文化傳播有限公司化學仿真實驗軟件高度模擬真實的實驗室,營造了一個逼真的實驗環境,學生在當中控制試管、滴管、燒杯、酒精燈等儀器,就如同在現實的實驗室中進行實驗一樣,獲得生動直觀的感性認識,增進對抽象的化學反應的理解。
同時,化學仿真實驗軟件豐富了實驗設備的種類,形式更生動、實驗形式更加多樣,作為一種創新性的學習形式,有助于調動學生自主學習的積極性,提升學習興趣。
交互操作考練結合提升教學效果
河北火云文化傳播有限公司為該系統制定出一套符合考評要求的實驗訓練和考核體系。學生在虛擬平臺中選取需要的實驗設備和藥品,根據實驗要求和操作步驟添加藥品、計量完成實驗。在虛擬操作完成后為學生給出錯誤操作指示,例如步驟一、藥品加入量不準確等等。
交互性作為虛擬現實的重要特性之一,成為河北火云文化傳播有限公司將該技術應用于化學虛擬實驗教學的一個主要優勢,使得化學實驗教學不再紙上談兵,提升了學生的動手能力。
高度安全遠離危害降低實驗投入
化學實驗過程中需要接觸各種化學藥品,藥品可能帶有刺激性氣味、腐蝕性等危害性特性,若操作不當,有可能造成人員傷害和財務損失。化學仿真實驗軟件可以避免真實實驗或誤操作帶來的各種諸如燃燒、爆炸的危害,可以使得學生放心的去做各種實驗,提升知識和技能。另一方面,在傳統教學中,準備、貯藏和管理實驗所需的設備和藥品原材料,也需要人力物力的長期投入。
借助虛擬現實技術的化學仿真實驗軟件,使得實驗操作突破設備、材料、場地等條件的限制,隨時提供給學生實驗的機會,學生可以反復操作控制設備,達到熟練實驗的目的,保證教學效果的同時,極大的節省了成本。
仿真實驗學習法—理綜實驗過關,包括初中和高中兩個版本,每個版本都包括三部分內容:
一、仿真實驗學習軟件光盤
《仿真實驗》學習軟件是以科學實驗為設計主題的教輔軟件,通過模擬真實的實驗環境,使學生仿佛置身實驗現場;游戲化的界面設計,迎合學生心理,提高學生注意力。實驗操作方便安全,快速提高動手能力和學習效率。
二、重點實驗視頻講解光盤
重點實驗視頻講解將必考、易考、易錯知識點進行詳細的視頻講解,使學生明確實驗目的和原理,牢記實驗步驟,系統掌握知識點,提高學生的科學思維能力。
三、實驗配套練習冊
實驗配套練習冊,對初高中理綜實驗進行強化訓練,聚焦實驗必考題型,鎖定實驗高頻考點,演練仿真試題,揭示解題規律,助學生決勝中高考。 |
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