感覺統(tǒng)合訓練的簡介：是指大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學習過程。感統(tǒng)綜合訓練可以幫助孩子提升情緒控制能力、注意力不集中、溝通能力不足、平衡感弱等能力,感統(tǒng)訓練可以幫助我們提高在日常生活中的學習能力和工作能力。,一般人的概念感覺是指視覺、聽覺、味覺吸嗅覺,但實際上人類生存需要的*基本而且*重要的感覺卻是觸覺、前庭覺及運動覺。
觸覺是指分布于全身皮膚上的神經(jīng)細胞接受來自外界的溫度、濕度、疼痛、壓力及震動的感覺。前庭平衡覺是利用內(nèi)耳的三對半規(guī)管及耳石(碳酸鈣結(jié)晶體)來探測地心引力并控制頭部在活動中的方位及保持身體的平衡。
感覺統(tǒng)合訓練是將各神經(jīng)系統(tǒng)傳導的不同感覺在腦干部份做組織統(tǒng)合，如此中樞神經(jīng)的各部位才能整體工作使個體能順利地與環(huán)境接觸并感到滿足。人類的各種感覺學習貫穿了人的一生,簡單地講，這是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學習過程。沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體都不能發(fā)展。
感覺統(tǒng)合訓練的作用：
1.對腦神經(jīng)生理抑制具有改善作用：感覺統(tǒng)合訓練主要通過改善兒童的手眼協(xié)調(diào)能力，使運動速度和穩(wěn)定性都得到提高，中樞神經(jīng)系統(tǒng)對運動的協(xié)調(diào)能力增強。感覺統(tǒng)合訓練對提高兒童精細操作能力、視覺辨別能力和反應能力均有明顯作用。
2.感覺統(tǒng)合訓練可以提高運動協(xié)調(diào)能力：感覺統(tǒng)合訓練對兒童運動平衡能力差及動作不協(xié)調(diào)效果顯著。對那些運動協(xié)調(diào)能力差的兒童，訓練后能得到顯著改善。
3.感覺統(tǒng)合訓練可提高兒童學習成績，改善其厭學情緒：感覺統(tǒng)合訓練不僅是對生理功能的訓練，還涉及心理、大腦、和軀體之間的相互關(guān)系，兒童通過訓練可增強自信心和自我控制能力。兒童經(jīng)過一段時間的行為集中訓練后，動作變協(xié)調(diào)，情緒變穩(wěn)定，注意力改善，對于學習困難的兒童，參加感統(tǒng)訓練后學習成績會顯著提高。 |
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