輔導機構：海豚教育
輔導科目：語文 數學 英語 物理 化學 政治 歷史 生物地理
輔導時間：周一至周日
(1)根據個性化分析，安排合適的教師團隊，針對學生展開學情分析，制定合適的方案，教師在前三次課中，會與學生做好磨合工作，在此基礎上，合理安排學生的實踐，進行一對一的學習，遇到特殊情況進行特殊安排。
(2)學管監督孩子養成良好的學習習慣：預習、復習、獨立高效完成作業、知錯就改做事認真不粗心。同時保護孩子的好奇心，要學會自己動手，自己思考、不要有強制性的智力和作業任務、成功體驗，通過興趣愛好來培養其學習興趣，否則，極容易出現相反的效果。
(3)經常和學生溝通，熟悉孩子在學校和家里的表現。
(4)五年級學生需要從三四年級“聽課+完成作業”的學習方法和習慣基礎上進一步提高，總結知識點便成為一個“法寶”！總結老師講過的知識點，總結做過的題型，在總結的過程中找到知識點或題型之間的聯系，并注意它們的區別（難度上的不同、做題思考的角度等）。這樣，面對考試難度的增加和知識點的綜合，總結的越多，思考的越多，應對也一定會越自如。另外，每次上課后，建議把老師講過的例題再重新梳理一遍，當堂聽懂了不等于會做了，避免出現題目稍稍變化就不會應付的情況。重新梳理+整理一遍能夠達到及時鞏固的效果，并能做到舉一反三。另外，還要養成在生活中隨時隨地應用所學知識的習慣，因為學以致用是現代教育的一個關鍵任務。（常州小學五年級提優輔導）
(5)學習中會遇到許多自然和社會觀察問題，沒有實踐操作經驗，很難準確理解其中的內涵，應利用可能的機會接觸自然界的生物和社會中的人和事，增加實踐感受。接觸社會的另一個好處是培養學習興趣，保持主動學習的態度，有利于迎接更復雜的挑戰。
一對一個性化輔導獨創專利
學習技巧與方法
校區：
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常州天寧校區：武青北路19號新豐大廈8樓
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