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廣東惠州學(xué)生叛逆家長(zhǎng)怎么教?家長(zhǎng)必看正德書院 |
廣東惠州孩子叛逆家長(zhǎng)怎么教?惠州正德書院為您解難
給孩子無(wú)條件的愛(ài)
在現(xiàn)實(shí)中,我們看到很多父母對(duì)孩子的態(tài)度都是由孩子的成績(jī)決定的。孩子考出好成績(jī)父母就會(huì)興高采烈,孩子們有什么要求也都會(huì)盡力滿足;孩子一旦考試失利,父母就會(huì)擺出一副苦大仇深的樣子,不僅會(huì)數(shù)落和責(zé)罰孩子,而且還會(huì)取消孩子的娛樂(lè)活動(dòng)。
父母在孩子成績(jī)好壞上截然不同的態(tài)度讓孩子很容易得出一個(gè)結(jié)論:“父母只愛(ài)成功的我,不愛(ài)失敗的我”。這樣的結(jié)論會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一種心理暗示:“我只能接受表現(xiàn)好的、成功的自己,不能接受失敗的、負(fù)面的自己。”
在這種心理暗示下,當(dāng)孩子遇到不如意的事情時(shí),他會(huì)對(duì)自己的不盡人意難以釋懷,極易產(chǎn)生自卑、自貶、自責(zé)的心理,甚至?xí)驗(yàn)椴荒芙邮懿粔騼?yōu)秀的自己、失敗的自己而采取自虐或自殺等極端行為。
沒(méi)有人不愛(ài)自己的親生骨肉,想做到愛(ài)孩子并不難,難的是給予孩子無(wú)條件的愛(ài)。在孩子表現(xiàn)出色時(shí)要去愛(ài),在孩子并不出色時(shí)要去愛(ài),在孩子沒(méi)有達(dá)成我們的期望時(shí)仍然要去愛(ài),在孩子一遍又一遍犯錯(cuò)時(shí)更要堅(jiān)持不懈地給予正面的引導(dǎo)和激勵(lì)。無(wú)論孩子優(yōu)秀或是不優(yōu)秀,做父母的都要給孩子始終如一的愛(ài),孩子成長(zhǎng)需要的是父母無(wú)條件的愛(ài)! |
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