在當下信息化飛速發展的時代，人與人之間聯系愈發緊密，語言能力也就越來越成為一個人適應社會、參與社會生活的一種基本技能。
發聲康復訓練系統專為存在溝通障礙的自閉癥、智力發育遲緩、腦癱、各種原因導致的言語失用癥與聾啞人群體設計，特別適用于群體中的兒童。可以輔助康復機構、特殊教育學校與普通學校資源教室老師對特殊群體進行言語康復訓練，也可以在家庭等日常生活情境中直接由特殊群體進行使用，輔助特殊群體表達自我想法并完成與他人的溝通行為。
發聲康復訓練系統采用1400*850*450mm超薄一體機設計，鈑金烤漆工藝，整機配置高性能，低功耗，內置WiFi，配備43寸1080高清商用液晶顯示屏，十點觸控，防水防刮，萬向輪360°旋轉，方便移動。系統旨在通過發音語言訓練，利用游戲為兒童創設良好的語言訓練的環境，幫助聽力/語言障礙兒童學習語音，理解語詞，培養語感及自主學習語言的意識，使其掌握一定的懂話，說話能力，達到能聽會說，為其今后的知識學習和社會性發展奠定基礎。
發聲康復訓練系統利用語音識別將聲音和畫面關聯互動，從音量、音長、節律等方面訓練兒童控制發音，并結合認知內容跟讀詞組短句，在鍛煉兒童發音及音節，語言與溝通能力中訓練分辨聲音、語言模仿、名稱指令、說短語等能力要素。詞語理解與表達能力的訓練主要包含功能、特征、屬性、匹配概念的拓展訓練。語言認知發展的訓練包括主語、賓語、謂語等多個類別進行訓練。
該系統通過互動游戲的形式，提高學生學習的興趣，并在游戲中掌握基本的發音技能。進行訓練時，兒童根據顯示界面，通過各種圖片、聲音，引導兒童發聲，進一步地學習詞語，提高受訓兒童的理解、表達等溝通能力，提高兒童溝通交流的能力。訓練過程中提供多種聲控游戲，能對發聲做出實時視覺反饋，吸引兒童訓練興趣，改善兒童發聲費力和緊張的情況。系統科學地提高發聲能力（氣息和共鳴控制、吐字歸音及正確用聲），是每個朗讀 |
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