電子交互綠板 mooc系統(tǒng) 微課慕課搭建方案
北京天創(chuàng)華視科技有限公司是一家從事廣播電視產(chǎn)品設(shè)備銷售與服務(wù)的型公司。 天創(chuàng)華視的業(yè)務(wù)范圍涵蓋：演播室工程、校園電視臺、錄播教室，移動導(dǎo)播系統(tǒng)、非線性編輯系統(tǒng)、微課幕課系統(tǒng)等。
一、方案背景
微課是一段內(nèi)容短小、設(shè)計精巧、呈現(xiàn)多樣，是PPT（課件）的升級版，是課堂教學(xué)的優(yōu)選項，是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好伙伴。
慕課是英語MOOC的音譯，直譯為“大規(guī)模的在線課程(Massive Open Online Course)”，是新近涌現(xiàn)出來的一種在線課程開發(fā)模式。
這是一個微時代，、微博…… 作為教學(xué)領(lǐng)域，也不能落伍，于是微課應(yīng)運而生，也給教師帶來了一門新的課程——微課的設(shè)計與制作。
而且PPT、微課等信息技術(shù)的使用在有些地方已成為公開課、賽講課的條件，而賽講課的成績在有些地方又是職稱評審的重要條件之一。所以，作為教師，我們還不得不學(xué)會微課的設(shè)計和制作。
然而，教師并非電視臺“科班”出身，教師的要任務(wù)還是以教學(xué)為主，如果把大把的時間花費在研究微課制作的設(shè)備上，勢必影響教師的教學(xué)任務(wù)。在此背景下北京天創(chuàng)華視科技有限公司推出了一款模塊化的微課制作系統(tǒng)TC WK-1000R，TC WK-100R的核心是讓教師在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，無需花費任何精力，就能錄制出精彩的微課課件。
二、方案概述
天創(chuàng)華視TC WK-1000R實現(xiàn)原理，老師站在綠幕前方，我們將PPT通過短焦投影機投射至綠幕，為老師講課做提示，此時通過互動綠板，可以將⽼師在綠幕PPT上所做的標(biāo)注傳到慕課系統(tǒng)進(jìn)行實時合成。
此套方案核心是將虛擬摳像系統(tǒng)與互動綠板相結(jié)合。
首先老師站在綠幕前方，我們將PPT通過投影機投射至綠幕，為老師講課做提示
1、此時通過互動綠板，可以將老師在綠幕PPT上所做的標(biāo)示傳到筆記本電腦的PPT。
2、老師實時標(biāo)注的PPT將作為背景信號，像機作為前景信號傳到虛擬摳像機中，完成前景與背景的合成。
終效果類似老師在觸摸屏上講課，我們采用虛擬方式，摒除了觸摸屏和人物亮度不一致，摒除了觸摸屏色調(diào)發(fā)藍(lán)，發(fā)黃等現(xiàn)象。
三、天創(chuàng)華視WK-1000R微課制作系統(tǒng)構(gòu)成
1、電子交互綠板
電子交互綠板采用箱體制作模式，也是整套微課制作系統(tǒng)的核心部分，箱體材料為碳纖維板料制成，高防水耐臟設(shè)計。
2、一體微課制作系統(tǒng)
天創(chuàng)華視一體微課制作系統(tǒng)采用美國技術(shù)，整機實現(xiàn)以下功能：一鍵合成、字幕LOGO實時添加、本機實時錄制、一鍵推送到校園教育平臺實現(xiàn)校園直播。
3、后期剪輯系統(tǒng)（選配）
非編系統(tǒng)的主要作用是將微課系統(tǒng)錄制下來的畫面作進(jìn)一步的剪輯，把多余的、拍攝過程中出現(xiàn)的“垃圾”鏡頭剪掉，也可以對畫面進(jìn)行調(diào)色等多種操作。并終生成 |
免責(zé)聲明：以上所展示的信息由會員自行提供，內(nèi)容的真實性、準(zhǔn)確性和合法性由發(fā)布會員負(fù)責(zé)，www.qy6.com對此不承擔(dān)任何責(zé)任。如有侵犯您的權(quán)益，請來信通知刪除。