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石家莊墨彩文化藝術(shù)交流有限公司
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手 機：15233118731  |
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| 提高EI期刊發(fā)表的論文質(zhì)量的方法 |
Q：285-3127-115 電：1523-311-8731 古老師
提高EI期刊發(fā)表的論文質(zhì)量的方法
我們都很清楚，對于每一篇EI論文、SCI期刊論文而言，都是需要我們一個字一個字地去寫，去把它完成。但是寫和寫之間可能真的存在很大的不同。EI期刊論文質(zhì)量的提升就意味著——
在修改EI論文的時候，工作量不至于大得驚人，讓我們懷疑人生。
在ei論文進入審稿流程之后，可以輕松過五關(guān)斬六將，早日發(fā)表EI期刊論文。
在選擇投稿目標(biāo)期刊時，可以選以前不太敢選的EI期刊、SCI期刊去碰運氣。
1.不斷追問自己，我這篇EI論文的學(xué)術(shù)增量在哪？
關(guān)于學(xué)術(shù)增量，我想給大家提供三個方面的參考。
*一個是貢獻了新資料或新數(shù)據(jù)。
第二個是貢獻了新知識和新理論。
第三個是貢獻了新方法。我認為EI期刊論文的形式和它的內(nèi)容同樣重要，其實EI期刊論文的研究方法和它所研究的內(nèi)容也同樣重要。我們這篇論文從選題到內(nèi)容來看可能沒有什么新意，但如果我們是采用了一個新的方法來展開研究的話，那這本身就是學(xué)術(shù)增量。
2.反復(fù)告誡自己，“抄襲剽竊”的事情*對不要去碰。
關(guān)于這個問題我提三個建議：
首先，一定要杜絕低水平抄襲。別人寫一句，你抄一句，別人論文中的資料你拿來就用，別人調(diào)查問卷形成的數(shù)據(jù)你直接復(fù)制粘貼在自己的論文里，這樣實在太low了，屬于抄襲的低層次，幼兒園大班水平，最容易翻船。
其次，剽竊觀點一定記得要轉(zhuǎn)述。
第三，抄襲別人的研究方法和分析框架。
3.給自己一個忠告：好的文章是修改出來的。
千萬別認為EI論文寫出來了就一勞永逸了，事實上，沒有一個千錘百煉的過程，我們真的無法抵達那個令人向往的彼岸。修改論文可以遵循三個原則：
首先是讓自己滿意的原則。
第二是擱置一周的原則。
第三個是不修改不重投的原則。
大家可以考慮一下，當(dāng)我們這樣踏踏實實、實實在在地去修改文章，當(dāng)我們每次投稿的時候都能問心無愧、非常滿意，那么這篇論文發(fā)表到EI期刊也就只是一個時間問題了，它一定會被發(fā)表在一個高大上的EI期刊甚至SCI期刊上的，對不對，因為它已經(jīng)配得上這樣的期刊了。
4.形式與內(nèi)容同樣重要，甚至形式比內(nèi)容更重要。
退一步講，在論文的內(nèi)容上，有的時候我們可能真的是寫作能力不強，理論深度不夠，學(xué)養(yǎng)水平不高，但至少我們能夠做到形式完美。內(nèi)容不夠完美的原因是能力問題，而形式不夠完美的原因就是態(tài)度問題了。可以讓編輯懷疑我們能力不強，但總不至于讓編輯認為我們連寫作論文的態(tài)度也不端正吧？
EI期刊編輯沒有義務(wù)透過你論文邋遢的外表去發(fā)現(xiàn)它優(yōu)秀的內(nèi)在。 |
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