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重慶淼邁科技發展有限公司
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| 美術培訓班管理系統 |
《狀元易》校管系統是由重慶淼邁科技有限公司開發的一款輕量級培訓學校管理軟件。與老牌的校管系統不同，《狀元易》簡,而不略的風格是我們的開發原則。簡單不是簡略，是在繁雜管理邏輯后的感悟。5688478344(不是聯系方式)
研發團隊成員來自于全球知名公司，5-17年以上的互聯網經驗，專注于培訓學校管理的云服務著力于開發出符合培訓學校+互聯網發展潮流接地氣兒的產品，本著簡而輕的原則，把產品做到*！追求*致簡單，我們一直在路上！
*致簡單，無需學習，直接上手
美術培訓班管理系統
座機：023-63800610
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地址：重慶市南岸區玉馬路17號
自2015年3月李克強總理在十二次全國人大三次會議上提出“互聯網+”行動計劃后，“互聯網+”這一概念快速滲入到社會方方面面。“互聯網+教育”也成為近三年來熱門的詞語。本文通過總結近幾年中國職業培訓學校“互聯網+教育”的發展情況，結合職業培訓學校的辦學模式，旨在探討職業培訓學校教育在“互聯網+”形式下的可持續發展方向。 在中國，易觀國際董事長于揚在2012年11月*早提出了“互聯網+”這一概念。兩年之后，李克強總理在十二次全國人大三次會議上提出“互聯網+”行動計劃，將“互聯網+”提升到了國家經濟社會發展的重要戰略層面。在信息化時代的背景下，中國“互聯網+”發展迅猛，互聯網進入到各行各業，并與之結合，帶來了社會經濟發展的新形態。“互聯網+教育”是中國教育信息化建設的*新狀態，也是中國教育信息化的一部分。它不是簡單的互聯網在校園內的全覆蓋，不是單一的教學資源下載與共享，它的建設與發展應該是基礎網絡建設、網絡教育資源的開發與應用、師生互聯網思維的建立等多個方面的層層遞進、有機融合。 一、職業培訓學校“互聯網+教育”發展現狀 中國“互聯網+教育”自出現起，就一直成為人們探討研究的熱門話題。根據知網數據搜索，就“互聯網+教育”為篇名的論文著作2015年有311篇，2016年為975篇，約2016年的3倍。而2017年至8月已有641篇。若以“互聯網+教育”為主題搜索，那么相關論文的每年數量是以“互聯網+教育”為篇名搜索所得每年數量的十余倍。快速上升的研究論著數據體現了學者對“互聯網+教育”的重視，豐富的理論研究也為“互聯網+教育”的實踐提供了科學的方向與指導。另一方面，在全國各中小學校、中 |
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