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愛明天使視力提升推薦！視光設(shè)備：運(yùn)目光學(xué)儀！

詳細(xì)說(shuō)明

　愛明天使護(hù)眼大不同之孩子眼睛健康問(wèn)題怎么解決？

1.長(zhǎng)期固定坐前排可能加劇近視

　　老師會(huì)有這樣的煩惱？經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)給她打招呼，說(shuō)孩子被查出近視，希望能安排在靠前的位置。

　　一直坐前排可以讓孩子視力下降的速度減緩嗎？愛明天使護(hù)眼提醒，中小學(xué)生的眼睛正處在發(fā)育階段，如果長(zhǎng)期固定坐前排，會(huì)使睫狀肌經(jīng)常處于緊張狀態(tài)，很容易導(dǎo)致視力疲勞、頭昏惡心、眼花眼脹，甚至引起近視、散光和弱視，本身就患近視的人更會(huì)加重近視的程度。因此，正確的做法應(yīng)該定期前后左右輪換；下課后，孩子*好到教室外活動(dòng)，以緩解視疲勞。

14歲以前是近視的“易感期”，尚未發(fā)育完全的眼組織可塑性大，孩子一不注意就會(huì)患上近視。反之，趕在發(fā)育期結(jié)束前、趁眼組織未定型，及時(shí)給予改善，孩子的視力就能得到恢復(fù)。對(duì)于6～14歲的孩子來(lái)說(shuō)，近視時(shí)間越短、年齡越小、度數(shù)越淺、改善越早，視力恢復(fù)與防止下滑的幾率越高。

　　2.預(yù)防“視疲勞”引發(fā)“腦疲勞”

現(xiàn)在青少年兒童每天10小時(shí)以上的用眼量，再加上不良的用眼習(xí)慣、用眼衛(wèi)生與飲食營(yíng)養(yǎng)不均衡等因素，加快了視疲勞的產(chǎn)生。有研究顯示，眼神經(jīng)和腦神經(jīng)具有高度的關(guān)聯(lián)性，當(dāng)眼睛處于疲勞時(shí)，腦神經(jīng)就會(huì)受到影響，出現(xiàn)頭暈、疲憊等癥狀。

　　只有改善視疲勞狀態(tài)，才會(huì)解除腦神經(jīng)的疲勞。改善視疲勞的*佳方式便是矯治好近視。愛明天使視力保健通過(guò)眼睛訓(xùn)練來(lái)提升孩子的健康好視力，孩子視力好，學(xué)習(xí)就不要擔(dān)心呢？想了解更多關(guān)于愛明天使的信息，可以關(guān)注我們官方微信。

愛明天使視力提升推薦！視光設(shè)備：運(yùn)目光學(xué)儀！

運(yùn)目光學(xué)儀

設(shè)計(jì)原理：

根據(jù)視網(wǎng)膜錐細(xì)胞對(duì)光的敏感度，儀器設(shè)計(jì)了*敏感的紅、綠、白三色光，通過(guò)三色光有節(jié)律的變化、閃爍，以刺激、激活眼部黃斑中心的視細(xì)胞，從而改變視覺(jué)功能，同時(shí)訓(xùn)練眼外肌，對(duì)于器質(zhì)性病變的弱視眼起到提升視力的作用。在視覺(jué)生理、物理訓(xùn)練的同時(shí)，通過(guò)視覺(jué)規(guī)律變化提高視神經(jīng)的興奮性和協(xié)調(diào)性，同時(shí)消除視疲勞。

訓(xùn)練效果：

利用近處燈光模擬遠(yuǎn)近交替的閃光，使兩眼視軸不停地做忽集忽散運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)訓(xùn)練主導(dǎo)視力的三種肌肉:睫狀肌、眼外肌、虹膜肌協(xié)同鍛煉。緩解以上肌肉的麻痹僵直(痙攣)狀態(tài)，達(dá)到預(yù)防近視的發(fā)生和訓(xùn)練調(diào)節(jié)性近視的目的。

適用范圍：

主要針對(duì)訓(xùn)練4-18歲的非病理性因素引起的屈光不正，集預(yù)防、訓(xùn)練于一體，從屈光不正及弱視的根本入手，從始能夠提高到正常的視力。