中小學校園文化設計哪家公 司名氣較大?可以加盟?學校文化不是校園文化,它是一種組織文化,是一所學校在長期活動中積淀下來的,學校全體成員共同遵循的價值觀念和行為方式的總和。它無“形”而有“象”,彌漫于組織之中,像一只無形而有力的巨手,在暗中把持和操縱著學校的運行和發展。聯想空間專業校園文化設計,多年經驗,值得廣大校長選擇!
校園文化的概念:
所 謂校園文化,歸納起來,有代表性的觀點主要有以下幾種表述:校園文化是在高校這一特定的制度和組織機構中人們所創造的物質財富和精神財富的總和;校園文化 是高校所具有的特定的精神環境和文化氛圍;校園文化是指存在和發展于校園內的活動方式和意識現象;校園文化是指學校成員的內在精神和這種內在精神的外在體 現;校園文化就是以校園為基礎的群眾性文化活動。
從 校園文化的外延上看,大多數論者認為:校園文化有廣義和狹義之分。廣義的校園文化包括校園物質文化、校園制度文化、校園精神文化,狹義的校園文化則著重 指 校園精神文化;廣義的校園文化包括正規的課堂教學和課外的文化生活,狹義的校園文化則著重指課外的校園文化生活;廣義的校園文化強調以學生、教師、職 工為 主體,狹義的校園文化則著重強調以學生為主體。 |