《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》要求“強化信息技術應用。提高教師應用信息技術水平，更新教學觀念，改進教學方法，提高教學效果。鼓勵學生利用信息手段主動學習、自主學習，增強運用信息技術分析解決問題能力。”讓學生進行智能化的網絡考證、網上作業、網絡自學等形式開展自主學習，教師提供學習指導服務、探究式學習支持，幫助學生養成自我管理、自主學習的良好習慣，以促進教與學的方式變革。
《現代職業教育體系建設規劃（2014-2020年）》要求“強化學歷、學位和職業資格銜接。研究探索符合職業教育特點的學位制度。完善學歷學位證書和資格證書“雙證書”制度，逐步實現職業教育學歷學位證書體系、專業學位研究生教育與職業資格證書體系的有機銜接，探索建立各級職業教育與普通教育相銜接的制度。完善職業院校合格畢業生取得相應職業資格證書的辦法。“
會考過智能考證考試軟件順應歷史趨勢和國家政策，為廣大院校提供職業資格考證服務及考試作業服務。
適用資格證書：
 會計從業資格證  銀行從業資格證
 法律職業資格證  期貨從業資格證
 證券從業資格證  助理理財規劃師
 其他資格證書
適用考試作業：
 財會類專業  金融類專業
 工商類專業  國貿類專業
 法學類專業  其他各專業考試作業。 |
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