91誠長培訓學院”簡稱“91誠長”，隸屬于廣州再誠長企業管理顧問有限公司，團隊扎根體驗式培訓行業17年，培訓企業過萬家，廣東地區拓展基地30余處，全國合作城市與基地超百處。91誠長由一直推動拓展培訓行業發展的培訓公司負責人、資深培訓師及專業課程顧問團隊創建。我們經歷了體驗式培訓在中國從無到有、從弱到強的變化，更作為“拓荒者”培育了廣東乃至全國大部份地區的體驗式培訓從業人員，在推動及引領行業正規化發展的事業上，貢獻自己的“光”和“熱
拓展訓練中的破冰起源于冰山理論，冰山理論是指人就像一座冰山一樣，意識的部分只占了很少的部分，而更大的部分是潛在的意識，或者說是不容易被分辨的意識，拓展訓練的作用正是激活學員的這種埋伏在海平面以下的潛意識，把人的注意力引到現在，因為注意力在現在就無法或者不容易被潛在的意識影響，這樣就可以達到團隊融合，離開懷疑、猜忌、疏遠，營造一種和諧的團隊氛圍，就像打破嚴冬厚厚的冰層，讓各部門員工有更多交流與溝通的空間。
1895年，冰山理論首先由心理學家弗洛伊德提出，他認為人的人格就像海面上的冰山一樣，露出來的僅僅只是一部分，即有意識的層面；剩下的絕大部分是處于無意識的，而這絕大部分在某種程度上決定著人的發展和行為，
把一個員工的全部才能看作一座冰山，呈現在人們視野中的部分往往只有1/8，而看不到的則占7/8。
對員工來說，浮在水面上的1/8是其資質、知識、行為和技能，這些可以通過各學歷證書、職業證書來證明，或者通過專業考試來驗證，它們相對來說比較容易改變和發展，培訓起來也比較容易見成效，但很難從根本上解決員工綜合素質問題。
隱藏在下面的7/8則是由職業意識、職業道德和職業態度三個方面形成的基石。水下的7/8如果不加以激發，它只能潛意識地起作用，這方面處于冰山的最下層，是人力資源管理中經常被忽視的，也經常被員工被人所忽視。然而，如果員工的隱性素質能夠得到足夠的培訓，那么對員工的提升將是非常巨大的，同時對企業的影響也將更加深遠。 
 
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