虹吸和噴泉
實驗重點：中小學(xué)生做實驗掌握虹吸現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用
實驗?zāi)康模?、能夠制作出一、二種虹吸效果的實驗。 2、掌握噴泉、虹吸現(xiàn)象其科學(xué)原理。
實驗認知：
虹吸是一種流體力學(xué)現(xiàn)象，可以不借助泵而抽吸液體。虹吸管是人類的一種古老發(fā)明，早在公元前1世紀，就有人造出了一種奇特的虹吸管。中國人很早就懂得應(yīng)用虹吸原理。應(yīng)用虹吸原理制造的虹吸管，在中國古代稱“注子”、“偏提”、“渴烏”或“過山龍”。東漢末年出現(xiàn)了灌溉用的渴烏。西南地區(qū)的少數(shù)民族用一根去節(jié)彎曲的長竹管飲酒，也是應(yīng)用了虹吸的物理現(xiàn)象。噴泉原是一種自然景觀，是承壓水的地面露頭。園林中的噴泉，一般是為了造景的需要，人工建造的具有裝飾性的噴水裝置。噴泉可以濕潤周圍空氣，減少塵埃，降低氣溫。噴泉的細小水珠同空氣分子撞擊，能產(chǎn)生大量的負氧離子。因此，噴泉有益于改善城市面貌和增進居民身心健康。
實驗步驟：
1.實驗準備：實驗器材：天平尺 、大立柱、注射器、多用尺 、細軟管、橡皮筋 、透明軟管、吸管、注射器筒、軟塞、螺絲螺母、底座、針筒軟塞。
2. 把穿過多用尺下端的小孔,再穿過天平尺*邊上的孔,并通過立柱頂端上的圓孔用螺母固定,用另一個螺絲穿過多用尺上的另一個小孔,再穿過天平尺上的圓孔,并用螺母固定好。另一端按同樣方法操作。圖1所示。
3. 把兩個針筒軟塞分別插入兩根吸管，一根插得高一點作進水管，一根插得低一點，幾乎與軟塞平作出水管；然后用一根細軟管把一個軟塞上的出水吸管和另一個軟塞上的進水吸管連接起來，其他的一個進水管和出水管，分別用細軟管和透明軟管連接好，*后把軟塞推入針筒內(nèi)。針頭口塞上軟塞密封。如圖所示。
4. 把步驟2的注射器筒，用橡皮筋固定在多用尺上，用水箱裝滿水（方便觀察實驗水里可放少許顏料）把插入沒有處理吸管的注射器筒作為入水口的裝置，把此裝置的透明軟管放入水箱內(nèi)，另一個注射器筒則是出水口的裝置，另備一個空的水箱，把出水口的透明軟管放入,（注意：出水口的水箱位置一定要低與進水口的水箱位置）,*后用注射器從出水口的透明軟管向外抽出裝置內(nèi)的空氣，直到水從入水口流出出水口，觀察兩個器筒內(nèi)的水流現(xiàn)象，試想在出水口裝置中看到的“噴泉”現(xiàn)象，是怎樣產(chǎn)生的?
提示：中小學(xué)生做實驗注意事項：注射器同內(nèi)吸管的插入，出水口要低，入水口要高；出水口的水箱放置一定要低于入水口的水箱位置。 |
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