2010年朗文專為亞洲兒童設計出版的優質教材Hip Hip Hooray，是朗文使用*新教學理念（故事教學）注入的一套系統教材，出版后立即暢銷日本、韓國、泰國、臺灣、香港等國家及地區。Hip Hip Hooray教材以孩子們喜歡的經典童話故事為主軸，利用生動活潑的故事情節吸引孩子，每個單元會先有一段故事，再帶入故事中出現的詞匯、句型、對話，輔以歌曲、韻文、游戲等多種方法來啟發孩子，單元與單元間有著極強的連貫性，確保實現有效的英語教學和英語學習。
Hip Hip Hooray!教材總計7冊（單字量1248個），適合6歲—12歲兒童學習，擁有嚴謹的教學架構內容，將語音、語法強化性的加入課堂教學與練習當中，而習作部分更多的融入游戲方式來提高孩子的練習與復習興趣，*終有效的提高孩子的聽、說、讀、寫應用能力，7冊讀畢（按上海條件）能擁有初二英語水平能力。Phonics（字母拼讀法）學習應用，這是美國幼兒園孩子學習其母語*常使用、也*有效的方法（強化閱讀能力）。本套教材將其編入書中可讓我國英語學習啟蒙的孩子發音準確，日后更容易的記憶單詞，*終讓學習者能擁有“見字讀音、聽音拼字”能力，為日后的獨立閱讀能力打下穩固的基石。
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