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貴陽幼師學校2014年招生已接近尾聲！

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公　司：貴陽幼兒師范學校,貴陽幼師學校,貴陽3+2幼師學校

發布時間：2015年03月26日

有效期：2015年09月22日

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傅老師先生 (招辦老師)

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貴陽幼師學校2014年招生已接近尾聲！
想讀*好的幼師學校，請咨詢18143518007 傅老師 QQ 357685731
一、培養目標：
培養能夠適應社會發展需要，德智體美全面和諧發展，具有較高人文素養和良好身心素質，系統掌握0-3歲早期教育基本理論及其專業知識，具備熟練的藝體專業技能和嬰兒早教教育訓練技能，掌握家庭教育指導方法，能夠在幼兒園、早教機構、社區等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早期教育管理與科研工作，并能不斷進行專業學習的高素質技能型教師與應用型人才。
二、基本要求：
1、職業素質要求：熱愛祖國，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵守職業道德，熱愛學前教育事業。
2、知識結構要求：掌握嬰幼兒教育與指導、嬰幼兒心理發展、嬰幼兒衛生與保健、嬰幼兒智能發展與測評等學科的基本理論和基本知識，具有扎實的藝術類專業基礎知識和基本技能，具備相鄰學科專業的基本素養，具備較高的綜合文化素質。
3、能力要求：掌握嬰幼兒心理與教育發展的基礎知識，具備觀察、分析嬰幼兒的基本能力以及對嬰幼兒實施保育和教育的能力，掌握家庭教育指導方法，指導嬰幼兒的膳食營養搭配，能夠在幼兒園、早教機構、社區保育護理、家庭教育指導、早期教育管理與科研、人口計生委早教部門等相關領域從事相關工作。
三、修業年限：三年
四、主干學科：嬰幼兒心理發展、嬰幼兒教育與指導、嬰幼兒智能發展與測評、嬰幼兒衛生與保健。
五、主要課程：
《嬰幼兒教育與指導》、《嬰幼兒心理發展》、《嬰幼兒衛生與保健》、《嬰幼兒營養與保健》、《早教機構環境創設》、《嬰幼兒游戲設計與指導》、《幼兒歌曲彈唱》、《美術基礎》、《舞蹈基礎》、《嬰幼兒親子溝通技巧》、《嬰幼兒護理與急救》、《嬰幼兒健康檔案管理》、《嬰幼兒認知發展與訓練》、《嬰幼兒動作發展與訓練》、《嬰幼兒社會性發展與訓練》、《嬰幼兒語言發展與訓練》等。
六、主要實踐性教學環節：
軍訓、社會實踐、常規見習、畢業見習、畢業設計、畢業實習。
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