成都所有的職高學(xué)校中哪個好， 哪些中專學(xué)校有幼師專業(yè)
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成都幼師學(xué)校堅持科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以服務(wù)為宗旨，以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為標(biāo)準(zhǔn)，以質(zhì)量為生命，以特色為根本的辦學(xué)指導(dǎo)思想，按照“科學(xué)定位、發(fā)揮優(yōu)勢、辦出特色、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)思路，把學(xué)院辦成服務(wù)于成都經(jīng)濟和社會發(fā)展、培養(yǎng)具有較高理論知識和實踐能力的高技能人才的高等職業(yè)學(xué)院。為社會培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)、醫(yī)藥高技能人才的搖籃和基地。學(xué)院遵循求真務(wù)實、勤儉建校的理念，科學(xué)建制、以制治校的理念，以人為本、人才強校的理念，努力打造生態(tài)校園、平安校園、和諧校園，走科學(xué)發(fā)展之路。
成都幼師學(xué)校學(xué)子未來主要的就業(yè)去向是幼兒園和早教機構(gòu)，肩負(fù)教育祖國未來的重任。因此，成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)的學(xué)校將培養(yǎng)學(xué)生的師德放在*一位。作為一名幼師專業(yè)學(xué)校教師，必須有扎實的幼教理論基礎(chǔ)，才能懂孩子，教好孩子。在幼師學(xué)校中全面的崗位技能是優(yōu)秀幼兒教師的基本要求，也是成都幼師學(xué)校學(xué)子就業(yè)力的直接體現(xiàn)。幼師專業(yè)特長則是讓老師們在工作中脫穎而出的法寶。 成都幼師專業(yè)學(xué)校http://www.shifandaxue.com
為了使成都幼師學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生更符合用人單位的實際需要，學(xué)院還引進了德國的二元制課程學(xué)習(xí)模式。所謂二元制課程，是指傳統(tǒng)的課堂教學(xué)課程和崗位實訓(xùn)課程進行學(xué)習(xí)實踐相結(jié)合的課程模式。二元課程模式克服傳統(tǒng)的課堂教學(xué)光說不練的缺點，學(xué)生有大量社會實踐和崗位實踐的機會，深入幼教工作*一線，邊學(xué)邊練、邊練邊體驗、邊體驗邊提高，在實踐中錘煉自己的教育教學(xué)技能和感悟。
專業(yè)：學(xué)前教育/幼師、市場營銷、電子商務(wù)、建筑裝飾設(shè)計/室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計/廣告設(shè)計、服裝設(shè)計與制作、財務(wù)管理/會計、物流管理、工程造價、旅游服務(wù)與管理
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