東莞/深圳優秀班組長培訓
班組長管理能力如何提升
課程背景：
大部分工廠的班組長都是從基層提拔，有的有知識，但沒有管理經驗，一天到晚不知自己該做什么，不該做什么，面對品質不穩定，交貨急，員工不穩定，各種突發異常無可奈何，無從下手，只對頻繁應付，管理績效低下。有的知識也不多，管理經驗也沒有，只能算優秀員工，所以對基層管理人員的培訓，能力訓練勢在必行。
授課目的：
這門課程系統的講授了班組長的職責，作用，角色及工作的重要性，針對如何管好下屬，發揮團隊作用，提升執行力，如何與同事協調，做一個好下屬，針對人機料法信息環境等如何管理提供了適用的方法。
授課對象：
生產工廠基層干部。
授課時間：一天（12小時）
授課老師:譚洪華
培訓價格：
課程提綱：
*一部分:班組長角色與職責
班組長的困惑
一.班組長的角色，地位，作用
練習
二.班組長的素質要求
案例討論：王班長苦惱
三.班組長的職位
第二部分:班組長的管理能力提升
一.工廠管理效率為什么這么低
1.光說不練
2.有章不循
3.有知無慧
二.工廠管理問題的禍根在那?
無明是禍根
三.如何打造團隊
1.不要變來變去
2.不要辯來辯去
3.注意力放在事情上.
四.人的潛力被什么壓抑住了。
1.覺知而不情緒反應
2.自性而不自我
3.要動作而不動念
五.如何改造人
1.先改變自己
2.改變他周邊的人
3.改變他做的事。
六.如何得到好員工
1.自己做個好榜樣
2.真心幫助
七.如何調動員工的積極性
1.控制是基礎
2.激勵是根本
3.覺知是關鍵
八.如何提高執行力
1.樹榜樣
2.頻繁稽查
九.管人的三個原則
1.管好自己
2.管好他身邊的人
3.管好他做的事
十.改造人要先改造土壤
1.堅持原則不放松
2.慢慢凈化與同化
3.案例分析讓人心服口服
4.無為管理
十一．不靠權力做管理
1.先幫后管
2.管理不是做生意
3.減少對立,誠心幫人,控制情緒
4.服務意識
第三部分:班組長的日常管理
一.班組長的一日管理
二..卓越的品質管理
三.生產效率大提升
四.員工教導與培育
五..做好下屬 輔助上司
第四部分:案例分享
一.中山濤美遠東管理變革案例
1.案例講解
2.學員案例點評
第五部分：課堂案例練習
東莞中歐企業管理咨詢事務所
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