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MBA的私人訂制蘇州EMBA

MBA的私人訂制蘇州EMBA_蘇州金方略_MBA的私人訂制蘇州EMBA

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公　司：蘇州金方略

發(fā)布時間：2014年01月22日

有效期：2014年07月21日

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詳細(xì)說明

MBA的私人訂制蘇州EMBA
　越來越多的院校開始探索蘇州MBA特色辦學(xué)的道路。不難理解，傳統(tǒng)的綜合性蘇州MBA項目已無法滿足社會的需求，特色蘇州MBA強(qiáng)化了行業(yè)知識，有利于培養(yǎng)中低層的管理者，既吻合學(xué)員的年齡特點，又滿足了社會對人才結(jié)構(gòu)的需求。另一廂，特色蘇州MBA也解決了學(xué)員在實際工作中的“執(zhí)行力”問題。盡管強(qiáng)化了專業(yè)優(yōu)勢，但特色蘇州MBA教育并不能淪為一種職業(yè)教育。從這個角度看，如何把握好專業(yè)教育與管理教育之間的“度”，如何結(jié)合自身辦學(xué)優(yōu)勢，找到合適的差異化定位，是時下擺在商學(xué)院眼前的挑戰(zhàn)。　
　　MBA細(xì)分化　　
　　競爭激烈、同質(zhì)化明顯，是國內(nèi)商學(xué)院大力發(fā)展“特色蘇州MBA”的一大動因。以全球奢侈品管理蘇州MBA為例，這個項目里大約有60%至70%的課程與普通蘇州MBA不同，進(jìn)一步說，它弱化了管理課程，加強(qiáng)了行業(yè)課程，在教學(xué)設(shè)計上自成體系。
　　盡管如此，“專業(yè)化”的光環(huán)并不能掩蓋這類“細(xì)分型”項目背后的隱憂：對于那些在該領(lǐng)域缺乏基礎(chǔ)知識與工作經(jīng)驗的學(xué)員來說，如此強(qiáng)調(diào)“行業(yè)特征”是否會顯得牽強(qiáng)？此外，就讀行業(yè)MBA的學(xué)員在畢業(yè)后，選擇面是否會十分狹窄。這類項目確實有利有弊。畢竟，在一個行業(yè)內(nèi)投入越多，一定程度上會被這個行業(yè)限定，“如果學(xué)員畢業(yè)后想換個行業(yè)，機(jī)會成本太高了。”不僅如此，如果學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中想換不同類型的MBA項目，也十分困難。　　
　　職業(yè)培訓(xùn)之辯　　
　　事實上，這類校企合作、定向培養(yǎng)的案例并不鮮見。　　
　　種種跡象似乎表明，基于行業(yè)的蘇州MBA比泛化的蘇州MBA更有競爭力。畢竟，每一個具備行業(yè)特色的院校都積累了幾十年的專業(yè)優(yōu)勢，開辦管理教育沒必要輕易拋掉既有的強(qiáng)勢學(xué)科。如果說傳統(tǒng)的MBA教育是“組合拳”，那么專業(yè)化的MBA在出拳時，就能使出更為細(xì)致的招數(shù)。　　
　　只是，這種細(xì)分化的策略同時引發(fā)了另一層擔(dān)憂：通常情況下，蘇州MBA的學(xué)員此前缺乏系統(tǒng)的管理知識，蘇州MBA教學(xué)的首務(wù)是提供給學(xué)生系統(tǒng)綜合的管理知識，而非特定行業(yè)的技能。如果普適性的管理知識尚未吃透，又談何細(xì)分特色？在此基礎(chǔ)上，過于強(qiáng)調(diào)行業(yè)屬性，MBA教育是否會淪為一種職業(yè)教育，或是雷同于一般的研究生課程？　　
　　不難發(fā)現(xiàn)，如何發(fā)揮院校自身的特長，將蘇州MBA的特色教學(xué)真正落到實處，是各個商學(xué)院正在努力探索的方向。特色蘇州MBA并不是招生時的幌子，只有將扎實的管理教育與傳統(tǒng)的優(yōu)勢學(xué)科相結(jié)合，才能滿足與適應(yīng)市場的需求。
公司網(wǎng)址：http://www.szjfl.org

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