深圳治療小孩發音不準哪個有效果-東方啟音言語治療21
兒童發音不準的應對方法
兒童發音不準的應對方法。健康的諺語，清晰的交流，這才是正常人追逐夢想的必要保障。可是對于兒童來說，總會在成長的路上遇到過多的障礙，兒童發音不準的出現，讓他的世界有了太多的嘲笑，孩子的未來，父母該如何來安排？
讓孩子清晰健康的說話，才是贏得童年的*佳保障，可是因為發音不準的困擾，好多孩子失去了和自己一起玩耍的小伙伴，也漸漸失去了歡聲笑語，慢慢的變的抑郁，甚至不明白發音不準會對自己造成什么傷害？
發音不準是一種常見的言語節律障礙，表現為說話時聲音不自主的重復、延長或語流中斷、阻滯而不流利。發音不準是兒童比較常見的語言障礙，多發生在2～5歲階段。根據臨床表現主要分為三大類：
兒童發音不準的應對方法發育性發音不準：
兒童在2～3歲學習說話時，由于言語功能發育不成熟，掌握詞匯有限，說話太過緊張，想得比說得快，就不能迅速選擇詞匯，造成發音不準，這是言語發育的正常現象。這時，家長和老師不要指責、訓斥或糾正他，以免加重兒童的心理緊張。應該耐心傾聽兒童講話，并帶著他慢慢地說。隨著年齡的增長，這種發育性發音不準會逐漸消失。
兒童發音不準的應對方法模仿性發音不準：
有的兒童模仿說話發音不準的小朋友，不自覺地成了習慣，形成發音不準。這時，家長和老師應采取“忽略”的方法，發音不準的情形會漸漸好轉。
兒童發音不準的應對方法社會性發音不準：
主要是精神刺激(如家庭不和、父母離異、受到了強烈的驚嚇或學習等負擔過重)引起恐懼、焦慮、憤怒等緊張情緒的結果。這時，家長和老師要多給其溫暖和關懷，不要提出不切實際的要求和期望，盡量減少和消除引起精神緊張的因素;消除其自卑的情緒，鼓勵他樹立信心，多接觸他人，創造與人言語交流的機會;進行語言訓練，逐字逐句模仿，由易到難，逐漸掌握講話流利的規律;避免嘲笑或模仿，避免懲罰或歧視，不要強行糾正，否則會使兒童心理更為緊張，使發音不準更為嚴重。
語言的發展對兒童的智能和人格的發展有著極其重要的意義。培養兒童學說話，是一項非常艱巨細致的工作，需要父母及老師要具有極大的耐心和愛心。為兒童創設輕松愉快的語言環境，多與他進行語言交流，做他的忠實聽眾。反之，如果大人過于緊張或嚴厲，只會讓孩子情況更為嚴重，甚至不愿意開口說話了。
我們能夠做到的，便是給予孩子無盡的關愛，除了關愛還是關愛，這才是確保孩子早日擺脫發音不準困擾的*有效手段。讓孩子早日的接受言語機構的治療培訓，早日擁有屬于自己的歡快童年。
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