深圳訓練兒童語言發(fā)育遲緩的中心-東方啟音語言治療3
兒童語言發(fā)育遲緩的原因是自閉癥么
兒童語言發(fā)育遲緩的原因是自閉癥么?好多父母總會在生活中有著各種的理由，等到想起家庭的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好久沒有與孩子交流溝通了，而往往便會有孩子在愛的缺乏下患上了語言發(fā)育遲緩的困擾。
兒童語言發(fā)育遲緩的原因是自閉癥么?有很多家長會認為自閉癥目前是世界性的難題，無法治好，而自閉癥孩子雖與正常孩子有所區(qū)別，但是不影響其生存，所以就不給孩子治療。其實這種觀點是錯誤的。雖然現(xiàn)在自閉癥還無法完全治愈，但是在進行適當?shù)目祻?fù)訓練后，自閉癥孩子還是可以很好的減輕癥狀，讓孩子的生活變得更有規(guī)律，并且能和他人進行一定的交流語言是一種互動的學習活動。任何語言發(fā)展都是由簡入繁，由易到難。
一般來說，自閉癥孩子一歲以前能叫爸爸，媽媽或牙牙學語。二歲左右，發(fā)音雖然不正確，但已能說簡單的詞匯，短句亦逐漸出現(xiàn)，例如“回家”“要喝水”。三歲時，漢語拼音大部分的音已能發(fā)出，只有個別的音發(fā)不準。另外，漢語四聲的學習也有一定的發(fā)展程序，這四聲的練習約在二歲時就應(yīng)完成學習。
根據(jù)發(fā)上分析，若自閉癥孩子三歲還無法說簡單短句，四聲發(fā)音仍維持在音調(diào)的一聲階段，父母就應(yīng)提高警覺，應(yīng)檢查幼兒是否有聽障，或有構(gòu)音方面的問題，及時幫助他發(fā)展正確的語言能力。
一般自閉癥兒童語音障礙可從兩個方面分析，一是”能否聽得全”;二是”能否講得全”。自閉癥兒童聽力正常與否可進行簡易測試:作用兩個相近的發(fā)音問他，如聲音相同，就點頭，不同就搖頭。例如讓他辨別“床”“船”的發(fā)音同不同，就很容易了解其是否能分辨得清楚。
如果“聽”沒有沒有問題，自閉癥兒童發(fā)音與否就在于其構(gòu)音能力的好壞。構(gòu)音問題與大腦感覺動作功能之發(fā)展有關(guān)。因為感覺動作功能操縱著發(fā)音器官，包括胸腔、腹腔、聲帶的動作及下腭的輔助，舌頭、牙齒、嘴唇之間的配合。這些部位若配合不正確，不靈活，發(fā)音就無法清楚。
我們發(fā)現(xiàn)所有嬰兒開始說話時都不是很清楚的，但在逐漸長大的過程中，隨著“感覺動作功能”控制的發(fā)音器官(口、齒、舌、唇)彼此配合也日益靈活，發(fā)音也就日趨清楚了。
對于孩子語言發(fā)育遲緩，父母一定要耐下心來陪孩子鍛煉，千萬不要操之過急或者是火爆的脾氣，孩子需要的是父母的愛心和循循善誘，才能早日的走上健康的道路。
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