生產(chǎn)管理培訓(xùn)|復(fù)旦大學(xué)生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理研修班|復(fù)旦大學(xué)企業(yè)家生產(chǎn)創(chuàng)新管理總監(jiān)研修班
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復(fù)旦大學(xué)生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)總監(jiān)研修班課程目標(biāo)
復(fù)旦生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)班課程為強(qiáng)化課程，其主要目的是向管理人員展示成功的現(xiàn)代企業(yè)是如何運(yùn)作的，以及如此運(yùn)作的原理。更為具體的目標(biāo)是向?qū)W員介紹用于分析和管理生產(chǎn)活動(dòng)的基本概念、工具和手段，包括生產(chǎn)能力規(guī)劃和管理，精益生產(chǎn)和現(xiàn)場(chǎng)組織，庫(kù)存管理和控制，生產(chǎn)信息和控制系統(tǒng)，成功運(yùn)營(yíng)策略的制定與實(shí)施。此外，課程中還會(huì)運(yùn)用大量的案例來(lái)說(shuō)明在不同的環(huán)境下將如何實(shí)施有效的運(yùn)營(yíng)管理。
復(fù)旦大學(xué)生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)總監(jiān)研修班課程設(shè)置
生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修項(xiàng)目是復(fù)旦百年底蘊(yùn)、十余年MBA教育精華的提煉和縱深,課程由六大模塊組成。復(fù)旦生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)班通過這六個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)員將獲得全面的企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)與一系列職能領(lǐng)域發(fā)展所需要的技能。
模塊一：運(yùn)營(yíng)策略規(guī)劃
意義:在復(fù)旦生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)班課程中，學(xué)員將獲得清楚評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的能力；掌握用以制定以結(jié)果為導(dǎo)向的管理工具與方法；學(xué)習(xí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)理論與實(shí)踐的*新發(fā)展
內(nèi)容：1.運(yùn)營(yíng)環(huán)境分析與運(yùn)營(yíng)案例解析 2.運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與優(yōu)化
3.制造成本策略 4.制造的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先權(quán)
5.制造系統(tǒng)的定位 6.運(yùn)營(yíng)策略定位評(píng)估
7.運(yùn)營(yíng)策略與市場(chǎng)策略 8.供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略分析
模塊二：精益生產(chǎn)--運(yùn)營(yíng)流程與控制
意義：以消滅浪費(fèi)和不斷改善為核心，從運(yùn)營(yíng)流程與控制的角度分析精益生產(chǎn)系統(tǒng)，討論如何建立以*少的投入獲取成本、以效益顯著改善為特征的全新生產(chǎn)管理模式。復(fù)旦生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)班學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中將系統(tǒng)了解精益生產(chǎn)理念、重要工具、實(shí)用技術(shù)
內(nèi)容：1.準(zhǔn)確識(shí)別工廠浪費(fèi) 2.精益生產(chǎn)技術(shù)體系
3.精益生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ) 4.精益生產(chǎn)6要素精解
5.精益生產(chǎn)流程模擬 6.生產(chǎn)可運(yùn)行性與均衡性
7.精益轉(zhuǎn)變的路徑與設(shè)計(jì)
模塊三：生產(chǎn)能力規(guī)劃和瓶頸管理
意義：本課程將詳細(xì)討論企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的能力安排與效率等具體問題，復(fù)旦生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)班學(xué)員將掌握許多使日常困惑的問題迎刃而解的實(shí)戰(zhàn)工具
內(nèi)容：1.工廠能力資源分析 2.價(jià)值流圖分析
3.柔性制造系統(tǒng)規(guī)劃 4.生產(chǎn)狀態(tài)可視化控制
5.運(yùn)營(yíng)指標(biāo)系統(tǒng) 6.瓶頸管理
7.彈性生產(chǎn)計(jì)劃管理 8.流程分析與持續(xù)改進(jìn)
模塊四：運(yùn)營(yíng)財(cái)務(wù)管理
意義：本課程旨在讓非財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)員們了解財(cái)務(wù)技能精要，這些財(cái)務(wù)技巧是在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境下取得成功的前提條件。復(fù)旦生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)班課程還將幫助學(xué)員更好地與專業(yè)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行交流，制定合理的財(cái)務(wù)政策，并理解財(cái)務(wù)決策對(duì)公司運(yùn)營(yíng)的影響，學(xué)會(huì)巧妙運(yùn)用財(cái)務(wù)信息作出更明智的運(yùn)營(yíng)決策
內(nèi)容；1.財(cái)務(wù)報(bào)表解析與經(jīng)營(yíng)績(jī)效分析 2.制造成本規(guī)劃
3.物流與現(xiàn)金流 4.財(cái)務(wù)控制，財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)，指標(biāo)系統(tǒng)
5.制造業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn) 6.影響企業(yè)價(jià)值的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素
模塊五：質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)
意義：質(zhì)量是什么？質(zhì)量就是滿足客戶需求！！！在現(xiàn)代社會(huì)中，產(chǎn)品的質(zhì)量是競(jìng)爭(zhēng)力的*基礎(chǔ)內(nèi)容之一。如何創(chuàng)造無(wú)缺陷的產(chǎn)品是本課程詳細(xì)討論的主題
內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)曲線 2.質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)
3.質(zhì)量管理流程 4.質(zhì)量控制：SPC, DFMEA/PFMEA, CPK, DOE
5.六西格瑪質(zhì)量管理與改善 6.供應(yīng)商質(zhì)量控制
模塊六：團(tuán)隊(duì)管理——個(gè)人定位與員工管理
意義：復(fù)旦生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)班課程旨在幫助學(xué)員掌握有效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技能和有效的團(tuán)隊(duì)溝通技巧，提升業(yè)績(jī)管理能力，培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者
內(nèi)容：1.信仰與價(jià)值觀 2.班組化管理
3.員工環(huán)境與參與 4.員工績(jī)效考核與激勵(lì)機(jī)制
5.教育和培訓(xùn) 6.推動(dòng)變革的能力拓展
核心課程中，主講教授或?qū)＜覍⒅鞒謱ｎ}復(fù)旦生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)班戰(zhàn)術(shù)討論會(huì)，師生互動(dòng)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性探討：
生產(chǎn)布局如何優(yōu)化 、關(guān)鍵質(zhì)量問題解決方法、企業(yè)精益轉(zhuǎn)型過程中的主要問題與難點(diǎn)分析、班組管理成功模式等 |
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