一、面試禮儀：
<br />1、儀容儀表禮儀
<br />2、行為舉止禮儀
<br />二、如何與面試官，從容表達，輕松交流
<br />三、傳統(tǒng)（一對一）面試時常見的問題：37個問題
<br />四、電話面試
<br />五、壓力型面試
<br />六、行為面試
<br />七、特殊型面試
<br />八、結構化面試
<br />九、群面的幾種類型和應對策略：
<br />1、小組討論——注意團隊合作精神和領導力的展示
<br />2、案例分析——展示你的思路
<br />3、評價中心
<br />走出就業(yè)面試的六大誤區(qū)
<br />就業(yè)面試的*一誤區(qū)：
<br />對自己了解、定位不準確，也不知道用人單位需要什么樣的人，盲目的找面試信息、投簡歷、面試。
<br />就業(yè)面試的第二誤區(qū)：
<br />只考慮如何正確的回答面試官的問題（在面試時起30%-40%的作用），而忽略了回答問題時所應該表現的素質（在面試時起60%-70%的作用）。
<br />就業(yè)面試的第三個誤區(qū)：
<br />認為自己的綜合能力也就這樣了,大學四年都過去了,感覺自己也沒有學習到什么,去面試培訓的機構能學到什么?請想一想,大學四年你把多少時間用在了綜合素質的提高方面。
<br />就業(yè)面試的第四個誤區(qū)：
<br />認為面試時，找關系最重要。事實上，50%以上的同學都要到民營企業(yè)工作，民營企業(yè)認能力，不認關系。就算能托到關系，也需要你在面試時有很好的表現，起碼不能太差。
<br />就業(yè)面試的第五個誤區(qū)：
<br />有些人認為，自己所讀的學校、學習成績、自己手上的證書書，最能說明問題。其實最能說明問題的是自己的綜合能力，只是面試官，考查你們綜合能力的時候，往往應屆畢業(yè)生綜合素質的差距實在是太小，所以無奈之下，只能按照學校名氣、學習成績等來衡量。
<br />就業(yè)面試的第六個誤區(qū)：
<br />認為學校已經開設了就業(yè)的課程，去面試已經可以了。那么，請問學校開設的課程能解決面試時遇到的問題嗎？面試技能只聽是無法提高的，只有模擬實踐加逐一指導，才能提高。這種教學方式，大學里是無法展開的。
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