中山班組長培訓-康達信打造中山管理培訓*一品牌!
康達信中山ISO認證公司,是國內最早成立的從事中山ISO認證公司,是國內專業提供中山管理培訓的機構,自1991年最初從事中山管理培訓服務,1996年*一家通過國家主管機構國家質量技術監督局ISO認證咨詢備案注冊。2000年開始進入管理咨詢,迄今為止已經為10000多家企業提供了管理咨詢與ISO認證咨詢,服務范圍涉及各個行業。咨詢業務主要包括管理咨詢、認證咨詢、管理軟件與咨詢的結合和管理培訓
驗廠咨詢:驗廠 客戶驗廠 驗廠咨詢 反恐驗廠 沃爾瑪驗廠 阿迪達斯驗廠 等等
管理咨詢:戰略規劃 組織管控 流程管理 績效管理 風險管理 人力資源 ISO培訓 管理培訓 計量員培訓 班組長培訓 現場管理等等
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如何當好班組長培訓
課程特色
本課程針對班組的重要地位和班組長的工作特點,詳細介紹了班組長應具備的綜合素質,解答了班組長工作中的種種困惑,提供了具有很強操作性和指導性的工作方法。
課程目標 1.了解班組長在企業管理中的重要作用
2.了解怎樣提升班組長領導和管理水平
3.掌握作為班組長適宜的領導風格
4.了解班組長應具備的心理素質及工作壓力的應對辦法
課程對象 企業中基層管理者,負責班組長工作的員工 。
課程提綱 *一講 班組長在企業管理中的作用 第七講 班組長的權力和管理原則
1. 引言 1. 管理工作的內容和方面
2. 班組長的地位和使命 2. 班組長的管理原則
3. 班組長的重要作用 3. 班組長的權力類型
第二講 班組長的現狀和基本標準 第八講 權變管理理論(上)
1. 班組長的管理水平現狀 1. 學會權變管理的意義
2. 角色認知——對自己和環境的分析 2. 領導方式和環境的關系
3. 成就動機 3. 領導方式和下級成熟度的關系(一)
4. 技能要求 第九講 權變管理理論
第三講 如何做計劃 1. 領導方式和下級成熟度的關系(二)
1. 如何做計劃 2. 管理方格圖
2. 計劃的實施 第十講 激勵理論的運用
第四講 如何組織生產(上) 1. 激勵理論的類型
1. 崗位之間的“接口”處理 2. 滿意理論
2. 如何執行規章制度 3. 雙因素理論
3. 再造生產流程 4. 期望理論
第五講 如何組織生產(中) 第十一講 班組長的心理素質
1. 如何決斷 1. 不同類型的人面對壓力的反應
2. 如何用人 2. 心理疾病的危害
第六講 如何組織生產(下) 3. 自我心理調整的步驟
1. 如何協調
2. 監督與控制
3. 如何對待非正式組織
培訓講義 講課大綱、培訓案例 |
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