二、 系統背景及實施意義
2.1、 系統的背景
近年來，我國許多學校校外犯罪事件時有發生，尤其是最近幾個月，刑事案件極其頻繁，如何加強學生安全管理和學生在校的人身安全，家長、學校老師如何有效時時對學生在校情況進行掌握，已經擺到了各個學生家長和學校領導以及各級主管部門領導的面前。這類問題涉及到國家的未來、學校和學生個人的切身利益，涉及到建立和諧社會維護安定團結局面的大事，因此應該盡一切可能將這類問題解決好。但是由于學校學生具有人員多、在校內流動性大、一般老師都很難以及時掌握每個學生的來校情況，家長無法及時得知孩子是否按時上、下學。一旦孩子逃課不去學校或到校后曠課出校玩耍老師及家長因不能實時了解具體情況，會給學生管理、孩子教育工作帶來極大的困難。由此可見：家校通管理系統是整個教學行業安全工作的需求，它可為家長提供孩子的準確的到離校及在校信息，同時它也是一種科學化的校園管理方式，可以提高校園安全保障和校園的現代化管理水平。
學校安全問題，是目前全社會廣泛關注的問題。由于學校和家長之間缺乏有效地溝通，導致在青少年的成長教育過程也出現了“真空區”。正是因此造成了好多中小學生過早的接觸到社會上的一些不良現象，而對他們的成長造成惡劣影響。時有發生的校園暴力事件就是最直接的體現。建立學校和家長之間的有效的溝通平臺，遏制校園暴力事件的發生，為青少年的成長教育創造良好的環境已經迫在眉睫。
對于中小學生的成長和教育，老師需要及時與家長溝通。孩子是否按時到（離）校，在學校的學習生活情況如何，是家長需要準確了解的信息。家校通系統主要利用了手機和短信在大眾群體中的普遍應用以及手機短信的特點，為家長和學校建立了溝通的平臺。其核心理念就是“先進的技術，成熟的應用，解決學校、家長最關心的問題”。有了家校通，只要家長有一部手機，就可以收到學校發送的短信，實現了學校與家長之間的實時交流。
2.2、 實施意義
在“家校通”業務的推廣初期，學生們可能出于好奇、或迫于學校的壓力，每天按時到“家校通”終端上刷非接觸射頻ID/IC卡，從而實現學生上學或放學的短信考勤。
隨著時間的推移，學生每天主動到“家校通”終端上去刷卡的熱情將逐漸減退，逃避刷卡或拒絕刷卡的學生逐漸增多。
這時，作為運營商的您，可能面臨以下問題……
1) “家校通”業務每月的刷卡量逐漸低？
2) “家校通”業務每月的任務怎么拓展？
3) 每月的KPI考核能不能完成指標？
4) 如何有效解決學生上學/放學的考勤問題？
 試想：在較長時間內，如果家長的手機沒有收到或很少收到學生的考勤信息，你認為家長會長期為“校訊通”業務買單嗎？
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