拓展培訓全方位介紹
拓展培訓(戶外體驗訓練)對個人的好處
改善身體機能,強健體魄認識自身潛能, 增強自信心,改進自身形象克服心理惰性, 完善性格結構,磨練戰勝困難的意志調試身心, 不浮躁、不頹廢,更好大面對工作與生活的挑戰認識群體的作用, 增進對集體的參與意識和責任心啟發想象力與創造性, 提高解決問題的能力學習欣賞別人, 學會關心他人助人為樂, 關愛生命和自然情感溝通和表達能力增強, 人際關系趨向和諧
拓展培訓(戶外體驗訓練)對組織的好處
使員工進一步明確和認同組織目標, 增強組織的凝聚力樹立相互配合、相互支持的團隊精神和整體意識改善人際關系, 形成積極向上的組織氛圍改進組織內部的溝通與信息交流使組織面對各種變革與挑戰更為從容有序使員工表現出更佳的領導與管理才能挖掘員工的內在能量,使之聚合,并在工作中全部釋放出來
拓展培訓(戶外體驗訓練)的發展趨勢
企業的培訓及衍生服務 學生和成人的態度教育 殘障青少年的心理修復 行為偏差問題少年幫教 公務員觀念和溝通調整 商務會議休閑旅游拓展 社區倫理家庭生活引導
拓展培訓(體驗式學習模式)四步循環
體驗式學習是用以激發個人潛能,提高企業生產力的新型學習方式。這種學習方法的前提是:體驗先于學識,同時,學識與意義來自參加者的體驗。每個參加者的體驗都是獨特的,因為這個學習過程運用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發現、歸納體驗過程中提供的知識。 *一步:體驗 — 此乃過程的開端。參加者投入一項活動,并以觀察、表達和行動的形式進行。這種初始的體驗是整個過程的基礎。 第二步:分享 有了體驗以后,很重要的就是,參加者要與其它體驗過或觀察過相同活動的人分享他們的感受或觀察結果。分享個人的感受只是*一步。循環的關鍵部分則是把這些分享的東西結合起來。與其它人參加探討、交流以及反映自己的內在生活模式。 第三步:總結提升 按邏緝的程序,下一步是要從經歷中總結出原則并歸納提取出精華。再用某種方式去整合,以幫助參加者進一步定義和認清體驗中得出的結果 第四步:應用 *后一步是策劃如何將這些體驗應用在工作及生活中。而應用本身也成為一種體驗,有了新的體驗,循環又開始了。因此參加者可以不斷進步。 |
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