在校園內實現真正的一卡通,“一卡通”概念應該是“一卡一庫一線”,即一條網絡線連接一個數據庫,通過一個綜合性的軟件,各系統資源共享,實現對一張卡的設置、管理、查詢等等的功能。
*一部分:校園一卡通概念
隨著社會信息化時代的到來,社會的管理與資金的流通也將進入信息化的革命。人們在日常生活當中使用卡已成為一種趨勢,各種各樣的卡使人眼花燎亂;卡的使用迫切需要形成統一的規范,而“一卡通”正是這一信息化革命的產物---變量信息及移動信息。
目前,“一卡通”正在許多領域得到應用,如公共交通、稅控管理、賓館服務、醫療保險等。在我國的教育行業中,大學校園“一卡通”已經得到了長足的發展。中小學校園“一卡通”的發展雖然并不是很快,但是隨著全國中小學“校校通”工程的建設,中小學校園信息化建設已逐步成熟,中小學校園“一卡通”正在得到重視。
一、一卡通含義
但究竟什么是“一卡通”?其概念含義到底是什么呢?
有關專家根據多年對各種卡的探索、研究及智能卡管理系統工程的開發、運用,認為真正的“一卡通”概念應該是“一卡一庫一線”,即一條網絡線連接一個數據庫,通過一個綜合性的軟件,各系統資源共享,實現對一張卡的設置、管理、查詢等等的功能。
“校園一卡通”系統是針對目前校園中使用的證件繁多、管理繁雜的情況而設計的,用一張卡代替學校目前使用的菜飯票、學生證、洗浴票、借書證、開門鑰匙、上機卡、巡檢記錄本、等等,從根本上實現“一卡在手,走遍校園”的設想。通過學校的校園網,逐步將各處的電腦聯成一個比較大的數據網,實現全校各類數據的統一性和規范性。是學校走向科學化、現代化管理的重要象征,大大提高了校園的內部管理和內部形象。
二、一卡通系統組成
智能一卡通管理系統包括了應用管理系統、網絡管理系統和中心總控系統:
1)、中心總控系統:對各個子系統進行統一管理和監控,體現“統一管理、集中授權”的原則。中心總控系統負責管理應用程序提供給其訪問者和使用者的權限,對所有系統的授權進行統一管理。
2)、應用管理系統:是一卡通系統中的對外服務模塊,應包含學校生活的各個與人員管理、安全管理、資產管理、財務管理相關的各個模塊,并可以進行相應的擴充和定制。
3)、網絡管理系統:在信息網絡系統和計算機平臺上,對整個一卡通信息系統進行監控。它包括網絡管理和網絡計費系統。
三、校園卡具有以下主要功能:
A、 身份標識功能:顯示身份與個人基本信息,校門、寢室出入管理和考勤管理。
B、查詢功能:人員基本信息 、圖書借閱資料、巡檢信息、 消費信息等等.
C、租借功能:可租借教學設備、體育器材、圖書音像資料。
D、電子錢包:存貯現金、獎金、校內購物、進餐 、上機、復印等。
第二部分:校園一卡通卡類的選擇
目前社會上使用較多的卡有:磁卡、條碼卡、光電卡(金龍卡)、IC卡等,近幾年又從國外引進了非接觸型ID感應卡、非接觸型IC感應卡、智能CPU卡等。
從使用角度來看,磁卡、條碼卡、光電卡已相繼被淘汰,比如原市場使用最多的磁卡,其表面上的磁條在遇到磁場、靜電、扭彎、刮傷等情況下,存儲在里面的信息容易丟失,而且是接觸型工作原理,卡容易臟,需經常清洗或更換。
感應卡是從早期工業上使用的RF(RADIO FRDQUENGY)感應識別技術,經過歐美發達國家近十年的研制、改進而產生的,它成功地將射頻技術和IC卡技術結合起來,解決了無源(卡中無電源)和免接觸這一難題,是電子器件領域的一大突破。
感應卡由IC芯片,感應天線組成,并完全密封在一個標準PVC卡片中, 無外露部分。通常由感應卡與讀感器之間通過無線電波來完成工作。感應卡按其芯片可簡單分為讀寫卡和只讀卡,即感應IC卡和感應ID卡。感應IC卡系統因其優越的讀寫性能和可脫機的操作方式成為了用戶的青睞;而感應ID卡系統的卡片和設備相對較為便宜,借助于先進的管理軟件也可脫機的操作,所以也不失為上乘之選。
★ 綜合以上產品的運用情況,磁卡、條碼卡、凸字卡,存在安全度低、壽命短、易磨損、易仿制;IC卡為接觸型,抗污染差,磨損大,所以目前普遍采用的是非接觸式感應ID卡系統和感應IC卡系統。
三、采用“一卡通”能給學校帶來什么好處?
建設校園卡管理系統,能夠給學校帶來多方面的好處:
*一、 強化學校日常管理,促進校風校紀建設,極大地提高學校的管理水平和管理效率。
第二、 大范圍內采用計算機設備,提高了學校基礎設施建設檔次,為學校樹立了良好的形象。 |
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