論文有很多層次，有一般，有較好，有優(yōu)秀。就論文的含金量而言，學(xué)歷越高，含金量越大。就同等學(xué)歷的論文而言，就有一般論文和較好論文以及優(yōu)秀論文。就本科論文撰寫來說，本科論文對其研究成果要求不高，主要是重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究意識及能力。更重要的是興趣。興趣是*的老師，如果對論文的撰寫一點興趣都沒有，那論文的開展工作就會困難重重。
畢業(yè)論文是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的*后一次作業(yè)，它可以全方位地、綜合地展示和檢驗學(xué)生掌握所學(xué)知識的程度和運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。寫畢業(yè)論文的過程，可以說也應(yīng)該是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、梳理、消化和鞏固的過程。同時，在調(diào)查研究、搜集材料、深入實際的過程中，還可以學(xué)到許多課堂上和書本里學(xué)不到的常識和經(jīng)驗。由于己往課程的考核、考查都是單科進(jìn)行，考核、考查內(nèi)容偏重于對本門課程所學(xué)知識的掌握程度和理解程度。而撰寫畢業(yè)論文，它既要系統(tǒng)地掌握和運(yùn)用專業(yè)知識、專業(yè)理論，又要有一定的自我創(chuàng)新能力和實際操作能力(如調(diào)查研究、搜集材料)。
但是在畢業(yè)論文的制作過程中，發(fā)現(xiàn)格式問題是困擾很多同學(xué)的一個大問題。大部分同學(xué)對于格式的調(diào)整少則要花費一天的時間，多則近乎兩天。據(jù)統(tǒng)計，畢業(yè)論文涉及的幾十項文檔操作中，80%的操作都屬于不常用操作，因此絕大多數(shù)同學(xué)以前沒用過，以后用到的概率也很低，但為了達(dá)到論文規(guī)范，卻需要花費大量的時間去解讀論文撰寫規(guī)范和學(xué)習(xí)這些不常用的word操作。面對復(fù)雜的論文規(guī)范，大多數(shù)同學(xué)熬夜反復(fù)調(diào)整修改卻還是存在各種各樣的問題。
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現(xiàn)在好了，你們心心念的論文審查代碼，我們連續(xù)加班幾個月終于做出來了，不是沒人做，就是這代碼做起來太復(fù)雜了，它需要是一個完整的系統(tǒng)，還得有人性化的界面…
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糾文網(wǎng)9Paper：撰寫畢業(yè)論文是檢驗學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生在畢業(yè)前 |
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