《新課程研究》雜志征稿啟事
新課程研究雜志征稿啟事
2020新課程研究
課改正能量  教研動力源
   ——《新課程研究》雜志征稿中,優稿優酬
 
《新課程研究》由長江出版傳媒股份有限公司主管,湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司主辦,國內統一刊號:CN42-1778/G4,國際標準刊號:ISSN1671-0568,郵發代號:38-345。2004年創刊,是中國教育學會教育實驗研究分會會刊,獲得湖北省第八屆優秀期刊,榮獲中國人民大學基礎教育報刊重要轉載來源期刊,中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊,已被中國期刊網、中國學術期刊(光盤版)、中文科技期刊數據庫、中國核心期刊(遴選)數據庫、龍源期刊網、萬方數據知識服務平臺、維普網、教育閱讀網等知名網絡媒體收錄。內容豐富而深刻,人大復印資料全文轉載率在教育類期刊中一直名列前茅,是教育行政管理者、教育研究機構、教師、校長的教學指導性期刊。《新課程研究》(上旬刊)為沖擊核心期刊,與教育部基礎教育權威管理機構合作辦刊,透視課改風云,全程報道基礎教育課程改革的*新理論研究與實踐探索。
 
歡迎您就以下問題選擇您感興趣的話題給予我們您專業的研究成果,我們真誠向您約稿,望不吝賜稿,我們將免費刊發且將給予相應稿酬:
1、我國課程改革理論研究與現狀分析;2、地區和學校課程改革走過的道路與反思;3、國外和華語圈課程改革的成功經驗和分析;4、新課程改革與新教學觀的形成;5、探究學習、自主學習、合作學習與學生創新精神的培養;6、校本課程建設成果、經驗與反思;7、綜合實踐課程的新嘗試;8、課程改革與新型師生關系建設;9、課程改革與教師績效評價;10、考試與評價改革;11、教育、教學活動的設計與實施;12、課程改革與德育創新研究;13、新課程與學校文化建設;14、課程、教學改革與人才培養模式;15、課改先進學校和優秀教師典型通訊;16、關于課程、教材、教法、學法的各類特色課題研究。
 
權威教育機構鼎力支持——同步宣傳  同步策劃  同步活動
濃縮精華內容華麗轉型——金聲玉振  振聾發聵  不同凡響
知名特級專家傾情撰稿——服務課改  服務學校  服務教師
組建課改聯盟多彩舞臺——循理求道  務求實 |
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