近些年隨著教育政策的變化，我們知道我國小學放學時間在四點半之前，而這個時候很多父母都沒有下班，孩子無人接送，放學后也無處可去。如果交給爺爺奶奶，很可能會因為不懂得如何教育孩子而影響孩子一生，而且孩子的安全也是一大問題。基于這一形勢，學生托管班應運而生，各類托管機構的確能夠解決家長的這些困擾，所以受到消費者廣泛的歡迎，學生托管需求可謂十分之旺盛。之前一線城市這種機構很多，現在我們的三四線城市也開始有了這種需求。
在這里先給分析一下鄉鎮開班的市場情況，
1、需求大
（1）剛需市場：孩子放學無人照看，家人與工作難平衡，課外托輔成父母優選。
（2）消費升級：鄉鎮居民收入提高，重視孩子教育，對優質教育資源的需求持續升級。
（3）國家政策：素質教育將是未來教育的核心部分。
2、成本低
（1）租金低：鄉鎮租金便宜，可大幅減少租賃成本。
（2）投入少：鄉鎮消費水平低加親朋好友幫場，可減少投入降低獲客成本。
（3）人工成本低：鄉鎮人工薪資水平不高，節約師資成本
3、競爭小
鄉鎮專業托輔機構少，市場競爭較小。
4、口碑易樹立
搶先一步在鄉鎮開設教輔機構，好形象、好環境、好師資快速樹立品牌口碑，占據本地市場。
5、多渠道盈利
托管班、輔導班、一對一、小班課、素質課程、特色課程、寒假班、暑假班……拓展多樣化業務，實現盈利渠道多樣化。
想要回家創業的，在這里可以給大家介紹一下祝博士“希望之光”鄉鎮創業計劃，
1、朝陽產業，朝陽事業
平均每個鄉鎮一年超過500萬收益，市場仍然持續增長
2、回家創業，振興家鄉
拋開城市壓力、響應國家政策支持
利用自身優勢、巧妙借助外力，發展個人事業
自主創業反哺家鄉發展，助力鄉鎮“互聯網+教育”新業態轉型
3、做高尚的投資，賺有情懷的財富
化家鄉情結為創業動力，鄉鎮教育是明智的選擇、高尚的投資
彌補家鄉教育市場空白，給鄉鎮帶來優質教育資源，賺取有情懷的財富
祝博士，作為一站式課后優管家，依托“育、學、練”的教育理念和PDCA循環教學法，自主研發出360精品托輔、四好班、高分高能特色課程等自主研發產品。
家校通、校區管理、“學習和錯題跟蹤系統”等一系列線上智能教育平臺，更是為孩子的學習、校區的發展提供了強有力的教學和安全支持。
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